Да ли смо рационалне животиње?

Аристотел је веровао да је човек рационална животиња. Све већи број истраживања сугерише супротно.

Рационално: или засновано на резоновању (из Вебстеровог речника Нови свет). Ова двосмислена дефиниција слична је оној коју дају многи људи када се од њих тражи да дефинишу рационално. Ова врста дефиниције је готово безвредна јер постаје отворена за мноштво интерпретација. Да би се подучио и изразио значај рационалног размишљања, неопходно је прецизно дефинисати концепт.

Шта је рационалност?

Рационалност се тиче две кључне ствари: шта је истина и шта треба радити (Манктелов, 2004). Да би наша уверења била рационална морају се слагати са доказима. Да би наше поступке било рационално морају бити погодни за постизање наших циљева.

Когнитивни научници углавном идентификују две врсте рационалности: инструменталну и епистемичку (Становицх, 2009). Инструментална рационалност се може дефинисати као усвајање одговарајућих циљева и понашање на начин који оптимизује нечију способност постизања циљева. Епистемичка рационалност може се дефинисати као веровање које је сразмерно расположивим доказима. Ова врста рационалности је забринута питањем колико се наша веровања мапирају на структури света. Епистемичка рационалност се понекад назива доказном рационалношћу или теоријском рационалношћу. Инструментална и епистемичка рационалност су повезане. Да би се оптимизовала рационалност, потребно је адекватно знање из домена логике, научног мишљења и пробабилистичког мишљења. Широк спектар когнитивних вештина спада у ове широке домене знања.

Карактеристике рационалне мисли

  • Прилагодљиви акти понашања
  • Разборито одлучивање
  • Ефикасна регулација понашања
  • Реалистично одређивање приоритета
  • Правилно формирање веровања
  • Рефлективност

(Карактеристике преузете од Становича, 2009, стр.15)

Ирационалност и интелигенција

Зашто се понашамо и понашамо ирационално?

Два су питања која доприносе нашем ирационалном понашању - проблем обраде и проблем садржаја. Тхе проблем обраде односи се на то како наш мозак обрађује нове, долазеће информације. Када бирамо које стратегије ћемо применити приликом решавања проблема, ми углавном бирамо брзу, рачунски јефтину стратегију - ону која нашем мозгу узима мање енергије да схвати.

Иако имамо стратегије које имају велику моћ, рачунски су скупље, спорије су и захтевају више концентрације од бржих когнитивно штедљивих стратегија. Људи се природно подразумевају за механизме обраде који захтевају мање напора, чак и ако су мање тачни. Ништа мања вероватноћа неће бити ни код појединаца са високим ИК-ом когнитивни бедници него они са нижим ИК-ом.

Други извор ирационалног размишљања - проблем са садржајем - може се десити када нам недостаје одређено знање за рационално размишљање и понашање. Давид Перкинс, когнитивни научник са Харварда, говори о „миндваре”Као правила, стратегије и други когнитивни алати који се морају дохватити из меморије да би се рационално размишљало (Перкинс, 1995; Становицх, 2009). Замислите „ментални софтвер“ као софтвер човековог бића - програм који покреће наш мозак.

Одсуство знања у областима важним за рационално размишљање ствара јаз у менталном уму. Типична испитивања интелигенције ова важна подручја не процењују на адекватан начин. Миндваре неопходан за рационално размишљање често недостаје у наставном програму формалног образовања. Није необично да појединци заврше факултет са минималним знањем у областима које су кључне за развој рационалног мишљења. Друга врста проблема са садржајем, загађење менталног софтвера, се дешава када стекнемо ментални софтвер који спречава наше циљеве и изазива нерационалну акцију.

Развијени су разни тестови за процену вештина рационалног размишљања. Коришћење тестова рационалности једнако је важно као и коришћење тестова интелигенције. Вештине рационалног размишљања могу се научити, а развојем вештина рационалног размишљања можемо очекивати боље просуђивање и доношење одлука у свакодневном животу.

Ирационално размишљање има велики утицај на наш живот. Због ирационалног размишљања „лекари бирају мање ефикасне медицинске третмане; људи не успевају тачно да процене ризике у свом окружењу; информације се злоупотребљавају у правном поступку; “ (Становицх, 2009), милиони долара се троше на бескорисне програме, услуге и производе у државној и приватној индустрији; милиони и милиони долара се троше на дијететске суплементе; и списак се наставља.

Пратите други део, у којем ћу расправљати о интелигенцији као предиктору рационалности и импликацијама на истраживање.

Референце

Манктелов, К. И. (2004). Образложење и рационалност: чисто и практично. У К. И. Манктелов и М. Ц. Цхунг (ур.), Психологија расуђивања: теоријске и историјске перспективе (стр. 157-177). Хове, Енглеска: Псицхологи Пресс.

Перкинс, Д. (1995). Надмудривање ИК: Нова наука о интелигенцији која се може научити. Нев Иорк: Фрее Пресс.

Становицх, К. Е. (2009). Шта пропуштају тестови интелигенције: Психологија рационалне мисли. Нев Хавен, ЦТ: Иале Университи Пресс.

!-- GDPR -->