Обећање да ћу бити искрено заправо може обуздати варање тинејџера

Обећање да ћемо бити искрени има стварни утицај на смањење броја тинејџера који су спремни да варају, према новој студији спроведеној у Индији. Налази објављени у Часопис за бихевиорално одлучивање, сугеришу да жеља за искреношћу превазилази само страх од друштвене одмазде.

У студији, коју је спровео истраживачки тим са Универзитета у Плимоутху у Енглеској, учествовало је 640 адолесцената (старости од 10 до 14 година) у Индији и дизајнирана је на такав начин да је било немогуће утврдити ко је испунио своја обећања, а шта није.

„Обећања су оно што називамо„ говорним поступцима “и стварају обавезе пуким изговарањем одређених речи“, рекла је прва ауторка студије, др Патрициа Каннгиессер, ванредни професор психологије у Плимоутху. „Дакле, могло би се помислити да имају врло мало обавезујуће моћи. Супротно томе, истраживање је изнова и изнова показало да многи људи држе реч, чак и по личну цену “.

Варање и непоштење, чак и у малим размерама, могу поткопати поверење и довести до трошкова за друге и друштво у целини. Варање у академским условима је проблем широм света. Од 2018. године, 20% светских адолесцената - око 250 милиона појединаца - живело је у Индији, а високо конкурентни образовни систем у земљи значи да је академско варање забрињавајуће.

Према сазнањима истраживача, нема претходних експерименталних студија о утицају обећања на стопу варања код индијских адолесцената.

Студија је укључивала низ експеримената којима се тестирала ефикасност позивања учесника да обећају да ће бити истинити, уз бодове који ће касније бити претворени у награде као подстицај. На пример, адолесценти су играли игру у којој су ментално изабрали место у кутији са 16 коцкица, протресли кутију и забележили број умрлих који су пали у изабраном положају.

Награде су биле пропорционалне њиховом укупном пријављеном резултату у петнаест кругова. Будући да је првобитни избор био приватни, опортунистички и неприметни прелазак на матрицу са већим бодовањем био је могућ.

Пре задатка, учесници су добили могућност да обећају да ће бити истинити или не. Да би обећавање искрености било привлачније, они који су то учинили добили су додатне бодове. Ово је чак и потенцијално непоштеним учесницима дало подстицај да одлуче да обећају. Контролне групе учесника могле су да бирају између истих подстицаја, али нису морале да обећавају.

Истраживачи су успели да измеру степен непоштења упоређивањем пријављених резултата учесника са оним што би се статистички очекивало. У поређењу са контролним групама, обећања у студији систематски су снижавала стопе варања и аутори закључују да би могла бити једноставно средство за смањење непоштеног понашања.

„Ова студија пружа више доказа о томе и сугерише да би обећања могла бити моћан начин подстицања и одржавања поштеног понашања у академском контексту“, рекао је Каннгиессер.

„Студија такође илуструје благодати глобалне сарадње и различите перспективе у истраживању“, рекла је она.

„Спроводили смо онлајн студије са одраслима о испуњавању обећања када је наш сарадник, др Јахнави Сундерарајан, предложио да се ово примени у академском контексту у Индији, где постоји велика конкуренција и просветни радници су забринути због варања, али емпиријских студија има мало. Као резултат, успели смо да проширимо своја истраживања у нову област и напредујемо у решавању важног проблема. “

Извор: Универзитет у Плимоутху