Насилне видео игре могу децу учинити агресивном

Аутори нове студије сугеришу да њихова метаанализа доказује да излагање насилним видео играма чини агресивнију, мање брижну децу - без обзира на њихову старост, пол или културу.

Цраиг Андерсон, угледни професор Универзитета у држави Иова, стручњак је за проучавање како насилно играње видео игара утиче на понашање младих.

У овој новој студији, његов тим анализирао је 130 извештаја о истраживању на више од 130 000 субјеката широм света.

Нова студија тврди да је излагање насилним видео играма узрочни фактор ризика за повећане агресивне мисли и понашање и смањену емпатију и просоцијално понашање код младих.

„Сада можемо са највећим поуздањем рећи да без обзира на методу истраживања - која је експериментална, корелациона или лонгитудинална - и без обзира на културе тестиране у овој студији [Исток и Запад], добијате исте ефекте“, рекао је Андерсон, који је такође директор Државног центра за проучавање насиља у држави Иова.

„А ефекти су да излагање насилним видео играма повећава вероватноћу агресивног понашања и у краткорочном и у дугорочном контексту. Такво излагање такође повећава агресивно размишљање и агресивни афекат и смањује просоцијално понашање. “

Тим је мета-аналитичким поступцима - статистичким методама који се користе за анализу и комбиновање резултата из претходне, сродне литературе - тестирао ефекте насилног играња видео игара на понашање, мисли и осећања појединаца, почев од деце основношколске деце. додипломским студентима.

Истраживање је такође обухватило нове лонгитудиналне податке који су пружили даљу потврду да је играње насилних видео игара узрочни фактор ризика за дугорочне штетне исходе.

„То нису огромни ефекти - не на редоследу придруживања банди насупрот нечланству у банди“, рекао је Андерсон.

„Али ови ефекти такође нису тривијалне величине. То је један од фактора ризика за будућу агресију и друге врсте негативних исхода. И то је фактор ризика са којим се поједини родитељ лако носи - у најмању руку лакше од промене већине других познатих фактора ризика за агресију и насиље, попут сиромаштва или нечије генетске структуре. “

Анализа је открила да су насилни ефекти видео игара значајни и у источној и у западној култури, код мушкараца и жена, као и код свих старосних група. Иако постоје добри теоријски разлози да се очекује да ће дугорочни штетни ефекти бити већи код млађих, млађих деце, постојали су само слаби докази о таквим ефектима на старост.

Истраживачи закључују да студија има важне импликације на дебате о јавној политици, укључујући развој и тестирање потенцијалних интервентних стратегија дизајнираних да смање штетне ефекте играња насилних видео игара.

„Са становишта јавне политике, време је да се макнемо са питања:„ Постоје ли стварни и озбиљни ефекти? “На то смо више пута одговарали и одговарали“, рекао је Андерсон.

„Сада је време да пређемо на конструктивније питање попут„ Како родитељима олакшамо - у границама културе, друштва и закона - да својој деци обезбеде здравије детињство? “

Али Андерсон зна да ће требати времена за стварање и спровођење ефикасних нових политика. А до тада, родитељи могу учинити много да заштите своју децу код куће.

„Баш као и исхрана вашег детета и храна коју имате на располагању за јести у кући, и ви бисте требали моћи да контролишете садржај видео игара које имају на располагању за играње у вашем дому“, рекао је он.

„И требали бисте бити у могућности да им објасните зашто одређене врсте игара нису дозвољене у кући - преносећи ваше вредности. Требали бисте пренети поруку да увек треба тражити конструктивнија решења за несугласице и сукобе “.

Андерсон каже да је нова студија можда његова последња метаанализа насилних видео игара због њених коначних налаза. Добрим делом због свог опсежног рада на насилним ефектима видео игара, Андерсон је изабран за једног од три угледна предавача Америчког психолошког удружења из 2010. године. Он ће одржати предавање на октобарском састанку психолошке асоцијације Нев Енгланд (НЕПА) у Цолцхестеру, Вт.

Студија је објављена у издању часописа Психолошки билтен, часопис Америчког психолошког удружења.

Извор: Универзитет државе Иова