Електронско насиље на факултету може имати озбиљне последице
Универзитет у Тексасу - Истраживачи из Арлингтона открили су да узнемиравање путем друштвених мрежа, текстуалних порука или других електронских комуникација може бити погубно у окружењу колеџа - акције које заслужују званичан одговор администратора.
Др Јииоон Иоон, коаутор је рада „Присуство, обим и облици насиља у мрежи у средњој западној постсекундарној институцији“, који се појављује у Часопис за образовање о информационим системима.
„Надамо се да ће наша студија навести универзитете да се запитају„ Шта универзитет чини да помогне минимизирању интернетског малтретирања на академији? “, Рекао је Иоон. „Студенти такође морају да знају о овоме и како да се припреме за тако нешто ако им се догоди.“
Стручњаци кажу да Иоон-ов рад доприноси континуираном разговору о улози образовних институција у обезбеђивању сигурног окружења за учење.
„Постоји врло мало академских студија које испитују малтретирање преко Интернета на нивоу колеџа, иако то може озбиљно утицати на сваки аспект студентског живота“, рекла је Јеанне Герлацх, декан са УТ Арлингтон Цоллеге оф Едуцатион анд Хеалтх Профессионс.
Иоон је рекла да је њено истраживање мотивисано инцидентом на средњозападном колеџу у којем су двоје белих студената малтретирали афроамеричког студента путем веб странице за друштвене мреже.
Питање цибер малтретирања привукло је националну пажњу исте године након што је 18-годишњи студент Универзитета Рутгерс скочио са моста Георге Васхингтон након инцидента у којем је његов цимер објавио компромитујуће видео записе бруцоша на мрежи.
Иоон је рекла да се њено интересовање за то питање почело након што је на Фацебооку посматрала како студенти узнемиравају вршњаке.
„Почео сам да размишљам о цибер малтретирању и о томе како људи претежно мисле да се то дешава само тинејџерима. Али све више студената колеџа се бави овим проблемом “, рекао је Иоон.
„Координише школске другове из интернетског насиља, и био сам шокиран када сам открио да студенти такође покушавају да интернетски малтретирају своје наставнике.“
За своје истраживање, Смитх и Иоон су анкетирали 276 студената из кампуса Универзитета у Минесоти. Открили су да студенти нису само користили Фацебоок, Твиттер, ИоуТубе и друге странице за друштвене мреже да би малтретирали друге, већ су узнемиравали вршњаке кроз универзитетску технолошку инфраструктуру намењену у образовне сврхе и друге платформе за учење на мрежи.
Студенти су наговестили да када је живот жртве угрожен, универзитет треба да игра главну улогу у сузбијању цибер малтретирања. Иоон и Смитх су написали да су њихова истраживања навела Универзитет у Миннесоти Дулутх да усвоји језик интернетског насиља у свом кодексу понашања студената из 2012. године како би покушали да се позабаве тим феноменом.
Иоон је рекла да ће се усредсредити на своју следећу фазу истраживања на улогу коју социјално-економско порекло студента игра у томе да буде и починилац и жртва цибер малтретирања.
Извор: УТ-Арлингтон
