Ометање пажње може помоћи старијим одраслима да буду мање заборавни

Пронађена је стратегија учења за ометање која старијим одраслима помаже да превазиђу старосни заборав и побољшају своје перформансе на тестовима меморије.

„Старији мозгови можда раде нешто врло прилагодљиво са дистракцијом како би надокнадили слабљење памћења“, рекао је Ренее Бисс, др. студент и водећи истражитељ студије коју су спровели научници са Баицрест Хеалтх Сциенцес ’Ротман Ресеарцх Институте (РРИ) и Универзитета у Торонту.

„У нашој студији питали смо да ли се дистракција може користити за подстицање пробе за јачање меморије за старије одрасле особе. Одговор је да! “

„Уклањање заборава везаног за узраст кроз три узастопна експеримента памћења и помоћ старијим особама да се понашају као млађи одрасли драматично је и према нашем сазнању потпуно јединствено откриће“, додала је Линн Хасхер, виши научник у студији. „Лоша регулација пажње старијих одраслих особа може заиста имати неке користи за памћење.“

Налази, објављени на мрежи у Психолошка наука, имају импликације на дизајнирање стратегија учења за старијег ученика и опремање стамбеног простора релевантним знаковима за одвраћање вида који би послужили као прилика за пробу да се памте ствари попут предстојећег састанка или лекова које треба узимати, чак и ако се на знаке не обраћа пажња свесно, тврде истраживачи.

У три експеримента, од здравих млађих одраслих регрутованих са Универзитета у Торонту (узраста од 17 до 27 година) и здравих старијих одраслих из заједнице (од 60 до 78 година) затражено је да проуче и повуку списак речи након кратког одлагања и поново, на тест изненађења, после кашњења од 15 минута.

Током периода кашњења, половина проучених речи се поново догодила као дистракција док су људи радили једноставан задатак пажње на сликама. Иако понављање речи као дистрактера није имало утицаја на меморијске перформансе младих одраслих, повећало је памћење старијих за те речи за 30 процената у поређењу са речима које нису поновљене као дистракција.

„Наши налази указују на узбудљиве могућности коришћења стратешки постављене релевантне дистракције као помоћних средстава за памћење старијих одраслих - било у учионици, код куће или у окружењу за дуготрајну негу“, рекао је Бисс.

Док старији одрасли гледају телевизију или играју игрицу на рачунару, повећање меморије, попут сећања на телефонирање или слање празничних честитки, могло би се постићи нечим једноставним попут пуштања струје циљаних информација преко дна њиховог рачунара или телевизора, рекли су истраживачи.

Извор: Баицрест центар за геријатријску негу

!-- GDPR -->