Тинејџери су рационални у економији, али им је потребна пракса

Ново истраживање сугерише да тинејџерима треба дати више заслуга за доношење рационалних одлука - посебно када је реч о економији.

Истраживачи Дукеа открили су да адолесценти узраста од 10 до 16 година могу бити аналитичнији у економским изборима од многих мало старијих младих одраслих.

Истражитељи верују да студија сугерише да би друштво требало да пружи адолесцентима више заслуга за рационалност. Истраживачи су, међутим, такође открили да родитељи треба да помогну деци да побољшају своје вештине анализе трошкова и користи у доношењу одлука у стварном животу.

Резултати студије су објављени на мрежи у часопису Когнитивни развој.

„Нови резултати указују на идеју да не бисмо требали сматрати адолесценте ирационалним“, рекао је одговарајући аутор др Сцотт Хуеттел, професор психологије и неуронауке у Дукеу. „Оно што је другачије код њих је да не користе једноставна правила тако ефикасно.“

Таква једноставна правила су менталне пречице које људи предузимају у доношењу одлука, често у своју корист, како старењем и стицањем више искуства. Већина одраслих примењује правило „не пиј и вози“, на пример, како би избегли улазак у аутомобил са неким ко је пио. Супротно томе, тинејџери могу пажљивије извагати ову одлуку.

„Адолесценти ће вероватније користити анализу трошкова и користи од (једноставних правила) која користе одрасли. То може довести ову децу у велику невољу “, рекао је Хуеттел.

У новој студији учесницима су представљена три сценарија (А, Б и Ц) и затражено је да одаберу најбољи. Сваки сценарио је садржавао скуп исхода који би могли довести до добитка или губитка различитих сума новца.

На пример, ако су испитаници изабрали сценарио А, имали су једну трећину шансе за победу, рецимо шест долара, једну трећину шансе да добију четири долара и једну трећину шансе да изгубе четири долара. Сценарији Б и Ц су имали своје шансе да победе или изгубе три различита износа у доларима.

Истражитељи су открили да су се млади одрасли људи који су имали 22 године у просеку користили једноставна правила. Како су завршили још суђења, бројали су број победа и пораза у сваком сценарију и изабрали онај са највише победа, занемарујући доларски износ сваког потенцијалног добитка или пораза.

С друге стране, адолесценти су узимали у обзир величину потенцијалне победе или пораза и бирали су сценарије да минимализују губитак.

"Изненадио сам се колико су ефекти били доследни", рекао је Хуеттел. „Готово свуда где смо гледали, адолесценти су били ти који су изгледали економски рационалније.“

Праћење очију учесника док су извршавали задатак дало је трагове о томе како обрађују информације. Адолесценти су током експеримента доследно посматрали готово све могуће исходе својих избора.

Супротно томе, млади одрасли су у почетку гледали готово све, али како је експеримент напредовао, почели су да игноришу информације које им нису биле корисне. Такође су провели мање времена од адолесцената гледајући сваки исход, показало је истраживање.

Откриће позитивних урођених карактеристика код адолесцената није потпуно изненађење. Друга истраживања су показала да адолесценти не морају нужно више тражити ризик, већ да су осетљивији на добре исходе у поређењу са одраслима. Тинејџери такође дају већу вредност друштвеним интеракцијама и одобравању.

Хуеттелова група проучава улогу вршњака у адолесцентном доношењу одлука, истовремено пратећи кретање очију и активност мозга. Ово истраживање и нова студија могу информисати нове начине подучавања адолесцената да доносе паметније одлуке, рекао је Хуеттел.

Извор: Универзитет Дуке / ЕурекАлерт