ИК, особине личности могу помоћи у одбијању аутоматизације
Да ли сте забринути да ће роботи у будућности преузети ваш посао? Нова студија открива да ће најмање вероватно бити аутоматизовани послови који захтевају људску креативност, флексибилност и социјалну сложеност.
Поред тога, људи који су интелигентни, креативни, екстравертирани и који имају веће интересовање за уметност и науку ређе ће изабрати послове који ће постати аутоматизовани.
Студија објављена у Европски часопис за личност, је прва која истражује како разноврсни фактори личности и позадине предвиђају да ли ће особа одабрати послове за које је већа (или мања) вероватноћа да ће у будућности бити аутоматизовани.
„Открили смо да су људи са вишим нивоима интелигенције, вишим нивоима зрелости и екстраверзије, већим интересовањима за уметност и науку ... имали тенденцију да бирају (или буду изабрани) у мање компјутеризујуће послове 11 и 50 година касније“, пишу аутори.
Водећи аутор др.Родица Дамиан, доцент за социјалну психологију и психологију личности на Универзитету у Хоустону, рекла је да налази указују на то да традиционално образовање можда није у потпуности опремљено за суочавање са предстојећим променама на тржишту рада, иако признаје да се образовни систем променио од када су субјекти истраживања у школи 1960-их.
„Роботи не могу да раде добро као људи када је реч о сложеним друштвеним интеракцијама. Људи такође надмашују машине када су у питању задаци који захтевају креативност и висок степен сложености који није рутина. Чим вам је потребна флексибилност, човеку иде боље ”, рекао је Дамиан.
Машинско учење и велики подаци омогућиће да се број задатака које машине могу обављати боље од људи тако брзо повећавају да само повећање нивоа образовања неће бити довољно да би се ишло у корак са аутоматизацијом посла, рекла је она. „Предност је у јединственим људским вештинама.“
„Можда бисмо требали размотрити тренинг особина личности који ће помоћи људима да се припреме за будуће послове“, рекла је.
Дамиан је спровео студију са др. Марион Спенглер са Универзитета у Туебингену у Немачкој и Брент В. Робертс са Универзитета у Илиноису у Урбана-Цхампаигн.
Користећи скуп података од 346.660 појединаца из Америчких института за истраживање, који су пратили репрезентативни узорак Американаца током 50 година, истраживачи су разматрали особине личности и занимања у адолесценцији, заједно са интелигенцијом и социоекономским статусом.
Налази показују да је свако повећање ИК за 15 поена предвиђало седам одсто пада вероватноће да се нечији посао компјутеризује, што је еквивалент уштеде 10,19 милиона људи од губитка будуће каријере до компјутеризације ако би био екстраполиран у целој америчкој популацији.
Слично томе, повећање једног стандардног одступања у зрелости или у научним интересима - једнако повећању за један поен на петостепеној скали, као што је прелазак са равнодушног на научне активности до њиховог поприличног допадања - за свако становништво САД-а еквивалентно 2,9 милиона људи који избегавају губитак посла због компјутеризације.
Иако ИК није нешто што можемо лако променити, решење би могло бити проналажење ефикасних интервенција за повећање одређених особина личности - на пример добро у социјалним интеракцијама или марљив - или интересовање за активности повезане са уметношћу и наукама, рекао је Дамиан .
Истраживачи кажу да би опште повећање нивоа образовања у САД могло значити милионе мање радних места у ризику. Циљање ризичних група такође би донело значајне користи, рекла је она.
И док се скептици питају да ли ће тржиште рада моћи да апсорбује милионе висококвалификованих радника, Дамиан на то гледа другачије. „Припремајући више људи, бар више људи ће имати борбене шансе“, рекла је.
Извор: Универзитет у Хјустону
