Понашање одраслих прати личност из детињства

Ново истраживање сугерише снажну везу између особина личности уочених у детињству и понашања одраслих.

Научници су прегледали податке из студије 1960-их на приближно 2.400 етнички разноликих основаца на Хавајима.

Затим су упоредили оцене личности наставника ученика са видео снимљеним интервјуима 144 тих појединаца 40 година касније.

Оно што су открили било је изненађујуће, рекао је Цхристопхер С. Наве, докторски кандидат на Универзитету Цалифорниа-Риверсиде и водећи аутор рада „О контекстуалној независности личности: процене наставника предвиђају директно посматрано понашање након четири деценије“.

„Остајемо препознатљиво иста особа“, рекао је Наве. „Ово говори о важности разумевања личности, јер нас прати где год кренемо кроз време и контекст.“

Истраживачи су испитали четири особине личности - вербално течно, прилагодљиво, импулсивно и само-минимизирајуће. Открили су да:

  • Млади идентификовани као вербално течни - дефинисани као необуздана причљивост - склони су одраслима средњих година да показују интересовање за интелектуална питања, говоре течно, покушавају да контролишу ситуацију и показују висок степен интелигенције. Деца која су својим наставницима слабо говорила вербално течно, одрасла су деца која траже савет, одустају када се суоче са препрекама и показују непријатан међуљудски стил.
  • Деца која су оцењена као врло прилагодљива - дефинисана као лака и успешна суочавања са новим ситуацијама - имала су тенденцију да се, као средовечни одрасли, понашају ведро, течно говоре и показују интересовање за интелектуална питања. Они који су као децу оценили ниску прилагодљивост, одрасли су посматрали да говоре негативне ствари о себи, траже савет и показују непријатан међуљудски стил.
  • Студенти оцењени као импулсивни као одрасли били су склони да говоре гласно, показују широк спектар интересовања и буду причљиви. Они који су оцењени ниском импулсивношћу, као одрасли, примећени су као бојажљиви или плашљиви, држе друге на дистанци и изражавају несигурност.
  • Деца чији су их наставници оценили да имају тенденцију да се минимизују - што је дефинисано као понизно, умањујући сопствени значај или се никада не показујући - као одрасли људи вероватно изражавају кривицу, траже уверење, говоре негативне ствари о себи и изражавају несигурност. Они који су ниско рангирани као само-минимизирани, одрасли су људи који говоре гласно, показују интересовање за интелектуална питања и показују снисходљиво понашање.

„Мислимо да личност пребива у нама“, рекао је Наве. „То је део нас, део наше биологије. Животни догађаји и даље утичу на наше понашање, али морамо схватити снагу личности и у разумевању будућег понашања. “

Даља студија ће проширити знање да „нечија личност има важне исходе повезане са њом“. Поред тога, будућа истраживања ће нам „помоћи да схватимо како је личност повезана са понашањем, као и да испитамо у којој мери ћемо моћи да променимо своју личност“.

Студија ће се појавити у предстојећем издању часописа Социјална психолошка и наука о личности.

Извор: Калифорнијски универзитет - Риверсиде

!-- GDPR -->