Спортисти надмашују ученике на перцептивном тесту праћења

Према новој студији, професионални спортисти, попут оних који играју фудбал, хокеј и рагби, имају боље развијене функције праћења перцепције од просечног студента.

Предвођена Јоцелин Фауберт, докторатом, са Универзитета у Монтреалу, Школом за оптометрију, студија перцепције показала је један могући резултат повећане дебљине кортекса пронађене у областима мозга тренираних спортиста, према истраживачу.

За студију, 102 професионална спортиста из енглеске Премиер фудбалске лиге, Националне хокејашке лиге и најбољих 14 рагбијаша у Француској, као и један број елитних спортиста аматера регрутованих из америчког универзитетског спортског програма НЦАА и европског олимпијског центра за тренинг , били су замољени да опишу низ симулираних објеката који се крећу кроз три димензије. Задатак је додељен и 33 неатлетска студента универзитета

„Иако контекст није имао никакве везе са било којим одређеним спортом, открили смо да су професионални спортисти могли да обрађују визуелне сцене много боље од спортиста аматера, који су пак били бољи од ученика“, рекао је Фауберт.

Когнитивне захтеве за правилно тумачење апстрактних покретних сцена изједначио је са ситуацијама као што су вожња, прелазак улице или бављење спортом. „Чини се да су спортисти способни да хипер фокусирају своју пажњу на побољшање учења, што је кључно за њихове способности.“

Учесници студије су 15 пута извршили тест „3Д-МОТ“ како би проценили неколико вештина за које истраживачи сматрају да су кључне за визуелне перцептивне способности приликом гледања сложених сцена, као што је расподела пажње између броја покретних циљева, великог видног поља и способност сагледавања дубине.

Истраживачи су приметили да је сцена неутрална, што значи да познавање спорта, попут знања или искуства у игрању, неће утицати на резултат, јер су покрети и интеракције потпуно случајни.

Задатак 3Д-МОТ развио је Фауберт, а користили су га тимови као што су Манцхестер Унитед и Национална фудбалска лига и НХЛ.

Према Фауберту, тестови су открили да су професионални спортисти могли да науче како да прате објекте који се брзо крећу много супериорнијом брзином од осталих група, иако су све три групе побољшале своје резултате током 15 тренинга.

„Јасно је да су менталне обраде и вештине учења кључне за одличне перформансе професионалних спортиста“, рекао је. „Међутим, није јасно да ли је ова супериорна способност учења јединствена за професионалне спортисте и да ли су то урођене вештине због којих су их одабрали ови тимови или су ове вештине стечене опсежним тренингом. Стога ће бити занимљиво видети како појединци свих атлетских способности побољшавају резултат перцепције док тренирају са овим системом. “

Извор: Универзитет у Монтреалу

!-- GDPR -->