Намерно заборављајући на беспрекоран ум
Нова студија скенирања мозга показује да људи могу намерно да забораве прошла искуства променом начина размишљања о контексту тих сећања.
Открића имају читав низ потенцијалних примена усредсређених на побољшање жељених успомена, попут развијања нових образовних алата или смањења штетних успомена, укључујући лечење посттрауматског стресног поремећаја, према истраживачима са Дартмоутх Цоллеге-а и Универзитета Принцетон.
Од давнина, теоретичари памћења знају да за организовање и проналажење својих сећања користимо контекст - ситуацију у којој се налазимо, укључујући призоре, звукове, мирисе, где смо, с ким смо.
Али истраживачи ове студије желели су да знају могу ли и како људи намерно заборавити прошла искуства.
Дизајнирали су експеримент са функционалном магнетном резонанцом (фМРИ) да би посебно пратили мисли повезане са контекстима сећања.
Такође су користили нови заокрет у вековној техници психолошког истраживања да испитаници памте и присећају се листе неповезаних речи.
У новој студији, истраживачи су учесницима показали слике призора на отвореном, попут шума, планина и плажа, док су проучавали две листе случајних речи. Затим су истраживачи рекли учесницима да или забораве или се сете прве листе пре проучавања друге листе.
„Надали смо се да ће слике призора пристрастити позадину, или контекстуалне мисли које су људи имали док су проучавали речи, укључујући и мисли повезане са сценом“, објаснио је главни аутор др. Јереми Маннинг, доцент за психолошке и мождане науке у Дартмоутху .
„Користили смо фМРИ да бисмо пратили колико људи размишља о стварима повезаним са сценом у сваком тренутку током нашег експеримента. То нам је омогућило да пратимо, од тренутка до тренутка, како су те представе сцене или контекста временом бледиле и излазиле из мисли људи. “
Одмах након што је учесницима студије речено да забораве насумичне речи које су им представљене прошаране између слика сцене, фМРИ је показао да су из свог мозга „испрали“ активност повезану са сценом, према истраживачима.
„То је као да намерно избациш мисли о кувању баке ако не желиш да мислиш на баку у том тренутку“, рекао је Маннинг. „Успели смо да физички измеримо и квантификујемо тај процес користећи податке о мозгу.“
Када су истраживачи рекли учесницима да се сећају листе, а не да је забораве, није дошло до испирања мисли везаних за сцену.
Поред тога, количина коју су људи избацили из мисли везаних за сцену предвидела је колико ће проучених речи касније памтити, што показује да је процес ефикасан у олакшавању заборава, рекли су истраживачи.
Према научницима, студија има две важне импликације.
„Прво, студије памћења се често баве тиме како се сећамо, а не како заборављамо, а заборав се у неком смислу обично сматра„ неуспехом “, али понекад и заборав може бити од користи“, рекао је Маннинг.
„На пример, можда бисмо желели да заборавимо трауматичан догађај, као што су војници са ПТСП-ом. Или бисмо можда желели да избацимо старе информације „из главе“, како бисмо се могли усредсредити на учење новог материјала. Наша студија је идентификовала један механизам који подржава ове процесе. “
Друга импликација је суптилнија, али такође и важна, рекао је он.
„Веома је тешко прецизно идентификовати неуронске представе контекстуалних информација“, рекао је. „Ако узмете у обзир контекст у којем нешто доживљавате, ми се заиста позивамо на изузетно сложене, наизглед случајне мисли које сте имали током тог искуства. Те мисли су претпостављене идиосинкратичне за вас као појединца, а такође су потенцијално јединствене за тај одређени тренутак.
„Дакле, праћење неуронских представа ових ствари изузетно је изазовно јер имамо само једно мерење одређеног контекста. Због тога не можете директно обучити рачунар да препозна како контекст ’изгледа’ у мозгу јер је контекст непрестано покретна и развијајућа се мета.
„У нашој студији заобишли смо ово питање користећи нову експерименталну манипулацију - пристрасни смо да људе уградимо у те сцене у мисли које су имали када су проучавали нове речи“, рекао је. „Будући да су те сцене биле уобичајене за људе и током времена, могли смо да користимо фМРИ за праћење повезаних менталних представа из тренутка у тренутак.“
Студија је објављена у часопису Психономски билтен и преглед.
Извор: Дартмоутх Цоллеге
ФОТО: