Покрети тела могу помоћи у решавању проблема
„Могућност коришћења вашег тела у решавању проблема мења начин на који решавате проблеме“, рекла је психолог Универзитета у Висконсину, др. Мартха Алибали. „Покрети тела су један од ресурса које доносимо у когнитивне процесе.“
Па ипак, чак и када решавамо проблеме који су повезани са кретањем и простором, немогућност употребе тела може нас натерати да смислимо друге стратегије, а оне могу бити ефикасније.
Налази ће бити објављени у предстојећем броју часописа Психолошка наука, часопис Удружења за психолошке науке.
Студија коју су спровели Алибали и колеге укључивала је два експеримента. Први је регрутовао 86 америчких додипломаца, од којих је половина била спречена да покрећу руке користећи чичак рукавице причвршћене за даску. Осталима је било онемогућено да померају ноге, користећи чичак траке причвршћене за другу даску. Потоњи су тако искусили необичност ограничења, али су имали и слободне руке.
Са друге стране непрозирног екрана, експериментатор је постављао питања о зупчаницима у међусобном односу, на пример „Ако је пет зупчаника поређаних у линију, а први степен пребаците у смеру казаљке на сату, шта ће завршни зупчаник учинити?“ Учесници су проблеме решавали наглас и снимани на видео.
Затим су се видеокасете анализирале на број геста руку које су учесници користили (ротације руку или покрети „откуцавања“, указујући на бројање); усмена објашњења која указују на то да је субјекат визуализовао те физичке покрете; или употреба апстрактнијих математичких правила, без позивања на перцептивно-моторичке процесе.
Резултати: Људи којима је било дозвољено да гестикулирају, обично су то чинили - а такође су често користили перцептивно-моторичке стратегије у решавању загонетки.
Људи којима су руке биле суздржане, као и они који су одлучили да не гестикулирају (чак и када је то дозвољено), много чешће су користили апстрактне математичке стратегије.
У другом експерименту, 111 одраслих Британаца је исто урадило тихо и снимљено на видео снимке, а потом су описали своје стратегије. Резултати су били исти.
Према стручњацима, налази сугеришу потребу да се преиспита начин на који размишљамо о односу духа и тела и њиховом односу према свемиру.
„Као људски мислиоци, ми све време користимо визуелно-просторне метафоре да бисмо решавали проблеме и концептуализовали ствари - чак и у доменима који наизглед не изгледају физички“, рекао је Алибали. „Сабирање је„ горе “, одузимање је„ доле “. Добро расположење је„ високо “, а лоше„ ниско. “Ово је метафорично структурирање нашег концептуалног пејзажа.“
Алибали, који је такође педагог психолог, рекао је: „Како можемо искористити снагу акције и перцепције у учењу?“
Или, обратно: Шта је са когнитивним стратегијама људи који не могу да користе своје тело? „Они се могу усредсредити на различите аспекте проблема“, рекла је. Испоставило се да су можда у нечему из чега бисмо ми остали могли да учимо.
Извор: Удружење за психолошке науке
