Аутистична деца се нагињу СТЕМ мајсторима на колеџу - ако оду

Нова студија потврђује популарно веровање да деца са поремећајем из аутистичног спектра (АСД) гравитирају СТЕМ смерима на факултету. СТЕМ се односи на смерове из науке, технологије, инжењерства или математике.

Али студија је такође открила да млади одрасли са аутизмом имају једну од најнижих стопа уписа на факултете.

„СТЕМ каријере се сматрају важним за повећање како националне економске конкурентности, тако и индивидуалне моћи зараде у каријери“, рекао је др Паул Схаттуцк, доцент на Бровн школи Универзитета Васхингтон у Ст. Лоуису, који је коаутор студије , који је објављен у Часопис за аутизам и развојне поремећаје.

„Ако су популарни стереотипи тачни и млади са аутизмом везани за факултете гравитирају СТЕМ мајсторима, онда ово може бити прича о сребрној подлози за групу у којој су суморна предвиђања о исходима у одраслом добу више норма.“

Студија упоређује упис на факултете и СТЕМ студије за младе одрасле особе са АСД са 10 других категорија инвалидитета, укључујући и потешкоће у учењу; оштећење говора / језика; интелектуалне сметње; емоционални поремећаји; оштећење слуха; оштећење вида; ортопедско оштећење; друга оштећења здравља; трауматска повреда мозга; и вишеструке сметње у развоју.

Студија је открила да је 34,3 процента ученика са АСД-ом гравитирало СТЕМ специјалностима. То је не само више од њихових вршњака у свих 10 осталих категорија инвалидности, већ и више од 22,8 процената ученика у општој популацији који су на факултету прогласили СТЕМ смер.

Наука (12,1 процента) и рачунарство (16,2 процента) биле су области које ће највероватније одабрати студенти са АСД-ом.

Али студија је такође сазнала да млади одрасли са АСД имају једну од најнижих укупних стопа уписа на факултете у поређењу са студентима у другим категоријама инвалидитета.

Фактори као што су пол, породични приход и способност вођења разговора играли су улогу у томе да ли је особа са АСД похађала колеџ или не.

„Јасно је да ће се само подмладак особа са аутизмом након средње школе упутити на факултет“, рекао је Схаттуцк. „Низак породични приход доводи ове младе људе у неповољан положај чак и ако су когнитивно способни. Морамо бити бољи у повезивању ученика са новчаном помоћи како бисмо им помогли да остваре свој највећи потенцијал и дају допринос члановима друштва. “

Истраживач примећује да ће напредак у раној идентификацији и лечењу АСД вероватно повећати стопе уписа на факултете, а са тим и повећано учешће у СТЕМ смеровима.

„Све више и више деце се идентификују као да имају аутизам, деца која одрасту у одрасле особе“, рекао је Схаттуцк. „Са већином типичног животног века проведеног у одраслој доби, та фаза живота је она о којој најмање знамо када је реч о поремећајима из спектра аутизма.“

Извор: Универзитет Вашингтон у Сент Луису

!-- GDPR -->