Имати кућног љубимца повезаног са побољшаним социјално-емоционалним развојем код мале деце

Мала деца која одрастају у домаћинствима са кућним љубимцима имају боље социјално и емоционално благостање од деце из домаћинстава која немају пса, показало је ново истраживање.

За нову студију, тим истраживача са Универзитета западне Аустралије и Института Телетхон Кидс у Дечјој болници Пертх у Аустралији анализирао је податке из упитника из 1.646 домаћинстава која су укључивала децу узраста од две до пет година.

Истраживачи су открили да је, узимајући у обзир низ фактора, као што су узраст деце, биолошки пол, навике спавања, време употребе и ниво образовања родитеља, деца из домаћинстава која су имала кућног љубимца имала 23% мању вероватноћу да имају укупно потешкоће са њиховим емоцијама и социјалним интеракцијама него деца из домаћинстава која нису била власници пса.

Истраживачи су такође открили да је за децу из домаћинстава која су имала пса 30% мања вероватноћа да се ангажују у асоцијалном понашању, за 40% мања вероватноћа да ће имати проблема у интеракцији са другом децом и за 34% већа вероватноћа да ће се бавити пажљивим понашањем, попут дељења.

„Иако смо очекивали да ће власништво над псима донети неке добробити за добробит мале деце, били смо изненађени да је само присуство породичног пса повезано са многим позитивним понашањем и емоцијама“, рекла је Хаилеи Цхристиан, ванредни професор на Универзитету Западне Аустралије и одговарајући аутор студије.

Студија је такође открила да је међу децом из домаћинстава која поседују псе, они који су се придружили својој породици у шетњама са псом најмање једном недељно, за 36% мање вероватноће да имају лош социјални и емоционални развој од оних који су мање шетали са својим породичним псом него једном недељно.

Деца која су се играла са породичним псом три или више пута недељно имала је 74% веће шансе да се редовно баве пажљивим понашањем од деце која су се играла са својим псом мање од три пута недељно, такође је откривено у студији.

„Наши налази указују да власништво над псима може имати користи за развој и добробит деце и претпостављамо да би се то могло приписати везивању деце и њихових паса“, рекао је Цхристиан. „Јаче везаности између деце и њихових кућних љубимаца могу се одразити на количину времена проведеног у заједничкој игри и шетњи, што може промовисати социјални и емоционални развој.“

Да би испитали социјални и емоционални развој деце и његову могућу повезаност са власништвом породичних паса, истраживачи су анализирали податке прикупљене између 2015. и 2018. године у оквиру студије Плаи Спацес анд Енвиронмент за дечју физичку активност (ПЛАИЦЕ). Током студије, родитељи деце узраста две и пет година попунили су упитник којим су проценили физичку активност и социјално-емоционални развој свог детета. Од 1.646 домаћинстава обухваћених истраживањем, 686 - или 42% - је поседовало пса.

Истраживачи упозоравају да због посматрачке природе студије нису успели да утврде тачан механизам по коме власништво над псима може имати користи од социјалног и емоционалног развоја мале деце или да утврде узрок и последице.

Даља истраживања треба да процене потенцијални утицај поседовања различитих врста кућних љубимаца или утицај везаности деце за своје љубимце на развој детета, закључили су истраживачи.

Нова студија објављена је у часопису Педијатријска истраживања.

Извор: Спрингер