Истраживачи провирују у дечији мозак како би боље разумели памћење

У новој студији снимања мозга, истраживачи са Универзитета у Ајови идентификовали су специфична подручја која су се активирала када су деца била тестирана на томе колико могу да виде и памте у било ком тренутку.

Користећи оптичку неуросликовање, истраживачи су открили да трогодишњаци могу у визуелној радној меморији држати највише 1,3 предмета, док четворогодишњаци достижу капацитет од 1,8 предмета. Максимално за одрасле је три до четири предмета, рекли су истраживачи.

Визуелна радна меморија је суштинска когнитивна функција у којој спајамо оно што видимо у било ком тренутку како бисмо помогли усредсређивању пажње, према истраживачима.

За ову студију истраживачи су користили низ тестова за подударање објеката на рачунару.

„Ово је дословно први поглед на мозак 3-и и 4-годишњака у акцији у овом конкретном задатку радне меморије“, рекао је др Јохн Спенцер, професор психологије на универзитету и одговарајући аутор студије, која се појављује у Часопис НеуроИмаге.

Истраживање је важно, приметио је, јер је визуелна радна меморија повезана са разним поремећајима у детињству, укључујући поремећај пажње / хиперактивности (АДХД), аутизам и поремећај координације у развоју. Циљ је употреба нове технике снимања мозга за рано откривање ових поремећаја, рекао је он.

„У младости се деца могу понашати исто, али ако успете да разликујете ове проблеме у мозгу, онда је могуће рано интервенисати и децу усмерити на стандарднију путању“, објаснио је он.

У прошлости је спроведено много истраживања у настојању да се боље разуме визуелно радно памћење код деце и одраслих. Али у прошлим студијама коришћена је функционална магнетна резонанца (фМРИ). То је успело за одрасле, али не и за децу, посебно за младу децу чији су трзаји покрети бацили очитавања са машине, рекао је Спенцер.

То је навело његов тим да користи функционалну блиску инфрацрвену спектроскопију (фНИРС), која постоји од 1960-их, али никада није коришћена за посматрање радне меморије код деце млађе од 3 године, рекао је он.

„Није застрашујуће окружење - нема цеви, нема гласних звукова“, рекао је. "Само треба да носите капу."

Попут фМРИ, фНИРС бележи неуронску активност мерењем разлике у концентрацији оксигениране крви у различитим регионима мозга.

Када се регион активира, неурони се пале, трошећи кисеоник у крви. ФНИРС мери контраст између крви богате кисеоником и лишене кисеоника како би се утврдило које се подручје мозга у одређеном тренутку креће пуним нагибом.

Истраживачи су децу опремили скијашким капама у које су биле уткане оптичке жице. Потом су деца играла рачунарску игру у којој су им две секунде показивали карту са једним до три предмета различитих облика.

После паузе од једне секунде, деци су затим показали картицу било истог или различитог облика. Замољени су да одговоре да ли су видели утакмицу.

Тестови су открили да је нервна активност десног фронталног кортекса важан барометар већег капацитета радне меморије вида у обе старосне групе.

Ово би могло помоћи у процени дечијег визуелног радног памћења у млађем узрасту него раније, омогућавајући професионалцима да почну да раде са онима чији капацитет падне испод норме, према истраживачима.

Студија је такође открила да су четворогодишњаци показали већу употребу од трогодишњака паријеталног кортекса, смештеног у обе хемисфере мозга испод круне главе.Верује се да она води просторну пажњу, приметили су истраживачи.

„Ово сугерише да су побољшања у перформансама праћена повећањем нервног одговора“, додао је Аарон Бусс, студент постдипломског студија психологије и први аутор у раду. „Даљњи рад ће бити потребан да би се тачно објаснило како се неуронски одговор повећава - било кроз промене у локалном подешавању, било кроз промене у дуготрајном повезивању или неком комбинацијом.“

Извор: Универзитет у Ајови