Колико наше личности имају везе са нама?
Личност се схвата као доследне особине које испољавамо у погледу свог размишљања, осећања и понашања. Почиње да се појављује око 3. године. Пре тога, као темперамент називамо генетски припремљене аспекте онога што јесмо.
Личност се динамички формира кроз вишеструке улазе многих других. Консолидује се у касним тинејџерским годинама до почетка 20-их. Отприлике око 30 година постаје релативно фиксно.
Према Даниелу Сиегелу, личност је дубоко укорењена у људском уму протоком информација у мозгу и између мозга, ствара се путем неуронских / менталних представа током овог тока, а међуљудске размене обликују њено формирање и сазревање (1999).
Сиегел даље додаје да ове међуљудске интеракције граде наше личне интерпретације стварности. А према Сиегелу, материнске и очинске везаности су кључне у стварању неопходних основа за интраперсонални и интерперсонални развој. И он указује да су емоције примарна веза између нашег интраперсоналног и интерперсоналног света. И верујем да нам ова рана основа поставља доживотну парадигму.
Наша животна путања укључује низ развојних могућности за изградњу здравог осећаја за себе и друге. Ово гради наш концепт сопства у односу на то како нас други виде и осећају према нама. То утиче на наш осећај самоефикасности, самопоуздања и компетентности и на то како нас други доживљавају као просоцијалне, асоцијалне или асоцијалне; што називам глобалном оријентацијом личности.
На пример, Ерик Ерицксон предлаже низ доживотних психосоцијалних стадија. Састоје се од следећег: поверење или неповерење; Аутономија или срам и сумња; Иницијатива или кривица; Индустрија или инфериорност; Збуњеност идентитета или улога или на основу мојих клиничких запажања, Дифузија улога; Интимност или изолација; Генеративност или стагнација; Интегритет или очај (Плотник, 2014). И усуђујем се да додам додатни стадиј на основу својих клиничких запажања, Трансценденције и олакшања или Страха и пропадања.
Из области социологије позајмљујем концепт перципиране друштвене вредности (ПСВ). Ово се односи на различите улоге које сви ми спроводимо и концепте „персоне персоне и бацк-стаге“. Неки ово називају нашим приватним и јавним ја. Као клиничара, веома ме занима степен подударности или неслагања између њих самих. Они са поремећеним личностима имају тенденцију да покажу одлучну неповезаност између њих двоје!
Осврћући се на појам улога, временом доносимо више улога, понекад истовремено. На пример, био сам дете, адолесцент, мушкарац, студент, студент ваздухопловства током сукоба у Вијетнаму. Сада сам у пензији. Такође сам отац, деда, брат, бивши члан универзитетског факултета и слично. Наша личност обликује колико се добро сналазимо или не у тим различитим улогама. Они са поремећеним личностима показују ригидност и дисфункцију у различитим улогама.
Дакле, као што лако можете видети, личност има пуно везе са оним ко смо и како комуницирамо са многим другима са којима долазимо у контакт!
РЕФЕРЕНЦЕ
Невид, Ј., Ратхус, С., & Греене, Б. Абнормална психологија у свету који се мења.
Плотник, Р., и Коуиоумдјиан, Х. Увод у психологију.
Сиегел, Д. (2001). Ум који се развија. Нев Иорк: Тхе Гуилфорд Пресс.
Волфе, Д. Ненормална дечја психологија. (2010).
Овај гостујући чланак првобитно се појавио на награђиваном блогу о здравству и науци и заједници тематизираној мозговима, БраинБлоггер: Шта личност има са нама? Много.
