Емоционална траума у материци
Пошто сам раније видео много сличних случајева, рекао сам позиваоцу: „Предосећам шта се догађа. Дођите и да видимо да ли могу да помогнем. “ Након кратког лечења особе, туга је нестала и таква је остала од тада. Лечио сам на стотине ових ситуација када су појединци могли да доживе пуштање наизглед безнадежних проблема. У чему је разлика?
Све је више истраживања која показују да бебе у материци осећају, осећају укус, уче и имају неки ниво свести.У једној студији бебе у материци су примале „виброакустичну стимулацију“ (Гонзалез-Гонзалез ет ал., 2006). То је фенси начин да се каже да су се преносили звучни таласи. Ради поређења, постојала је и контролна група која није добила третман. Након рођења, бебе које су примиле стимулацију поново су добиле исти третман. Резултат је био да су ове бебе препознале сигнал и имале су тенденцију да се смире након што су примиле сигнал. Истраживачи су закључили да је фетални живот способан да учи и памти с овим капацитетом који траје у неонаталном животу (после порођаја).
У другим истраживањима, Антхони ДеЦаспер и Виллиам Фифер створили су брадавицу која је била повезана са аудио уређајем (Колата, 1984). Овај тест на брадавицама је дат на 10 новорођених беба. Ако би дете сисало на један начин, чуло би глас своје мајке. Усисавање другачијег узорка проузроковало би да дете чује глас друге жене. Истраживачи су открили да су бебе сисале на начин да чују своје мајке. Исти експеримент је урађен користећи звук откуцаја срца мајке и мушког гласа. Резултат је био да су бебе сисале на такав начин да су чуле како мајчино срце куца чешће од мушког гласа.
ДеЦаспер је касније урадио још један тест где је шеснаест трудница читао дечију књигу. Књигу читају наглас два пута дневно током последњих 6,5 недеља трудноће. Једном када су се родиле, бебе су претходно обавиле тест брадавица, где су могле да слушају или мајку која чита оригиналну дечју књигу која је коришћена или неку другу књигу. Бебе су сисале да чују оригиналну књигу за децу. ДеЦаспер је закључио да пренатално слушно искуство може утицати на слушне склоности након рођења.
Аутор и добро познати акушер, Цхристиане Нортхруп (2005) дели да ако трудна мајка пролази кроз висок ниво страха или анксиозности, она ствара „метаболичку каскаду“. Производе се хормони познати као цитокини и утиче на имуни систем мајке, укључујући дететов. Хронична анксиозност мајке може да створи основу за читав низ резултата заснованих на трауми, попут недоношчади, компликација рођења, смрти и побачаја. Тачно је и супротно. Када се мајка осећа здраво и срећно, она производи окситоцин. Ово се често назива молекулом припадности. Присуство ове компоненте ствара осећај везивања и јача имунитет код бебе. Неуротрансмитери који се крећу унутар мајчиног тела стварају хемијски и физички отисак на бебином мозгу и телу. Отиснута порука је да постоје сигурност и мир. Беба се осећа сигурно и збринуто.
Може ли беба да учи док је у материци? Чини се да истраживање упућује у том правцу. У погледу менталног здравља, може ли ово бити траг за психолошким проблемима које одрасли показују? У неким случајевима мислим да је тако. Осећам се тако, не зато што сам урадио критичко истраживање о том питању, већ због стотина лечених због њихових феталних животних траума. Искусили су значајно или потпуно смањење својих негативних и дисфункционалних проблема. Многи од ових пацијената раније су показивали спонтане и нагле осећања беса, страха, туге, усамљености, хипер-будности, па чак и зависне могућности.
Следећи пут када доживите једну од ових емоција и не можете да откријете одакле је потекла, можда је пре вашег физичког рођења. Можда сте имали одвојену мајку или уплашену. Могла си имати мајку која није желела да затрудни и замерала се оцу. Можда је твоја мајка била депресивна и усамљена. Надам се да сте имали срећну и задовољну мајку која вас је неговала у свом срцу и уживала у томе што сте је имали у свом животу.
Референце
Гонзалез-Гонзалез, Н. Л., Суарез, М. Н., Перез-Пинеро, Б., Армас, Х., Доменецх, Е., и Бартха, Ј. Л. (2006). Перзистентност феталног памћења у неонатални живот. Ацта Обстетрициа ет Гинецологица, 85, 1160-1164. дои: 10.1080 / 00016340600855854
Колата, Гина (1984). Проучавање учења у материци. Наука, 225, 302-303. дои: 10.1126 / наука.6740312
Нортхруп, Ц. (2005). Мајка-ћерка мудрост. Њујорк, Њујорк: Бантам Боокс.
