Рецесија везана за осетљивост тинејџера, брига за животну средину
Нова студија сугерише да су средњошколци у САД постали све више забринути за друге и животну средину током рецесијских циклуса.У извештају објављеном у часопису Социјална психолошка и наука о личности, психолози са УЦЛА и Државног универзитета у Сан Диегу анализирали су податке анкете прикупљене о матурантима током три временска периода: глобалне рецесије (2008-10), непосредно пре рецесије (2004-06) и најранијег периода за који су подаци били доступни ( 1976-78).
Истраживачи су открили да је забринутост средњошколаца за друге значајно опала између 1976-78 и 2004-06, а затим се обновила у периоду Велике рецесије.
У поређењу са средњошколцима који су дипломирали у годинама непосредно пре рецесије, студенти који су дипломирали током рецесије били су више забринути за друге, више за социјална питања и више за уштеду енергије и помоћ околини.
На пример, 63 процената ученика дванаестог разреда из рецесије рекло је да су се потрудили да смање топлоту код куће како би уштедели енергију, у поређењу са 55 процената у периоду пре рецесије; 30 процената ученика из рецесије рекло је да често размишљају о социјалним проблемима, у поређењу са 26 процената ученика из рецесије; и 36 одсто је рекло да би било спремно да користе бицикл или масовни транзит да би стигли на посао, са 28 процената непосредно пре рецесије.
„Ово је сребрна облога Велике рецесије“, рекла је др Патрициа Греенфиелд, угледна професорка психологије на УЦЛА и виша ауторка студије.
„Ови налази су у складу с мојом теоријом да мање економских ресурса доводи до веће бриге за друге и заједницу. То је промена која је преко потребна нашем друштву. “
Истраживање је било засновано на анализи података из Мониторинг тхе Футуре, истраживања репрезентативног узорка америчких средњошколаца спроведеног између 1976. и 2010. године у којем су студенти питани о разним питањима.
Тренутна студија фокусирала се на њихове одговоре на питања у вези са бригом за друге и животну средину, као и на питања која се односе на значај новца и материјализма.
Јединствени аспект студије обухватио је анализу да ли су средњошколци веровали да су интелигентнији од просека.
Истражитељи су открили да су средњошколци из рецесије вјероватније мислили да су паметнији од својих вршњака и да су били задовољнији собом - стога рецесија није преокренула свеукупни дугорочни тренд према младима који имају напуханији осјећај од себе.
Додатна анализа открила је да су се позитивни ставови средњошколаца о себи смањили током претходних рецесија, али не и током недавне рецесије.
„У прошлости су рецесије доводиле до мање позитивних ставова о себи. Недавна рецесија је једина која је порасла “, рекла је коауторка Јеан М. Твенге, др.
То откриће сугерише да су можда на делу и други фактори у култури, попут технологије и „усредсређености на славу“, рекао је Греенфиелд из УЦЛА.
У поређењу са средњошколцима пре рецесије, ученици из рецесије ређе верују да је важно поседовати скупе производе и луксузне предмете. Међутим, студенти из рецесије наставили су дугорочни тренд да верују да је зарађивање пуно новца важно.
Извор: УЦЛА