Социјални проблеми код тинејџера могу довести до поремећаја личности

Ново истраживачко истраживање проучава како адолесценти размишљају, како поремећено размишљање може да се укорени и како овај образац размишљања на крају може довести до поремећаја личности одраслих.

Студија испитује везу између особина граничног поремећаја личности (БПД) и „хиперментализације“ код адолесцената. Ментализирање је социјална интелигенција која се односи на способност закључивања и приписивања мисли и осећања за разумевање и предвиђање понашања друге особе.

Докторка Царла Схарп, психолог са Универзитета у Хоустону (УХ) и водећа истраживачица, верује да се резултати података могу користити за рану интервенцију, лечење и идентификацију граничног поремећаја личности (БПД) код адолесцената.

То укључује побољшане стратегије лечења - попут стављања кочница на „хиперментализацију“ - и подстицање пацијента са БПД да се држи чињеница.

„Зашто неко са граничним поремећајем личности кључи аутомобил, ако то неће довести до добрих последица? Шта је приморава да донесе такву одлуку? “ Рекао је Шарп.

„Покушавам да схватим развој поремећаја и шта се дешава у мозгу и шта се дешава у главама ове деце како се развијају како би их довели у другачију путању у поређењу са својим вршњацима.

„Гранични поремећај личности је стање у којем људи имају дугорочне обрасце нестабилних или турбулентних емоција према себи и другима. Ова унутрашња искуства често их наводе на импулсивне акције и хаотичне односе.

„Критеријуми за БПД укључују: претерани бес, афективну нестабилност, јасан образац самоповређивања током две године - сагоревање, сечење, покушаји самоубиства, страхови од напуштања, проблеми у вези, значајна импулзивност - пијење алкохола, злоупотреба дрога, једење, анорексија, преједање и илегалне активности.

„Клиничари нерадо дијагностицирају БПД у адолесценцији, јер постоји мишљење да личност није у потпуности развијена у детињству и адолесценцији. Знамо да је мозак у потпуности развијен тек до 25. године, па како онда можемо дијагнозирати поремећај личности код некога ако још увек нема потпуно развијен мозак? " рече Шарп.

„С једне стране, у нашем истраживању откривамо да деца имају стабилан образац интеракције са другима. Родитељи ће вам описати своју децу у терминима који остају стабилни током времена.

„Стога су истраживачи личности истакли поенту да се тинејџери не пробуде са 19 година и да имају поремећај личности првог дана своје 19. године, тако да мора постојати неколико претходника поремећаја. Постоји група људи, укључујући и мене, која се залаже за то да не морамо дијагнозирати гранични поремећај личности у адолесценцији, већ да га процењујемо како бисмо били сигурни да нам та деца не недостају. “

Студија је обухватала двогодишњи период и обухватила је 111 адолесцентних пацијената у доби од 12 до 17 година.

Кључна компонента била је употреба новог алата за процену социјалне когниције код деце. Алат се назива Филм за процену сазнања (МАСЦ) и користи се заједно са мерама самопријављивања регулације емоција и психопатологије.

У студији су испитаницима представљени стварни филмски призори. Упознали су се са ликовима у филму: Сандром, Мајклом, Бети и Клифом, показујући по фотографију сваког од њих. Упућени су да пажљиво погледају 15-минутни филм како би разумели шта ликови осећају и размишљају.

Затим их питају шта лик у филму може осећати или размишљати, са четири опције које можете изабрати, форсирајући један одговор у једној од следећих категорија: без ментализације, мање ментализације, хиперментализације или тачне ментализације.

Истраживачи су открили да је 23 процента адолесцената у стационарном окружењу испунило критеријуме за БПД. Млади одрасли који су испунили критеријуме за БПД имали су већу учесталост ових прекомерних одговора.

Студија је такође пронашла хиперментализацију у интеракцији са емоционалном регулацијом. Појединци са БПД-ом погрешно читају мисли људи, узнемирујући адолесцента и нарушавајући емоционалну регулацију, што може довести до повећања симптома граничног поремећаја личности.

„Ова истраживачка студија је револуционарна по томе што је прва пружила емпиријске доказе о вези између БПД-а и ментализације код адолесцената. Идентификовањем прекурсора и лечењем БПД-а рано у адолесценцији, можемо користити валидиране третмане како бисмо помогли овој деци “, рекао је Схарп.

„Опасност од непрепознавања прекурсора БПД код адолесцената је та што може довести до дугогодишње збуњености и бола за чланове породице и појединца са погрешном дијагнозом и недостатком одговарајућег лечења. Ове породице често пролазе године процене и људи могу помислити да је то биполарни поремећај, депресија, поремећај понашања или коморбидитет. "

Често им је лакнуло када дођу до средине 20-их и дођу до праве установе за лечење која им заправо може поставити дијагнозу и дати име групи симптома које имају толико дуго, рекао је Схарп.

„Следећи корак је покушати да се уради овај посао док се неуросликава мозак тинејџера, како бисмо могли да сагледамо биолошке корелате овог. Таква истраживања би потенцијално могла довести до фармаколошке интервенције поред терапије разговором “, рекла је.

Извор: Универзитет у Хјустону