Национални месец спречавања насиља: Помозите деци да схвате разлику између насиља и задиркивања
Чињенице о насиљу су мање нејасне. Према Стоп Буллиингу, чак свако треће дете пријавило је да је у неком тренутку свог живота било малтретирано. Иако се нешто од тога ради у основној и средњој школи, чини се да је највећи део тих средњих година нижих разреда средњих школа.
Алармантнији је утицај.
Национални институт за здравље утврдио је у бројним студијама да насиље краткорочним и дугорочним узрокује социјалну, емоционалну, менталну, па чак и физичку штету. И не само то, већ и они који су насилници имају повећани ризик од депресије. Не трпе само жртве, трпе и агресори.
„Само смо се заваравали!“
Један од главних разлога зашто се насиље не решава је идеја задиркивања наспрам насиља. Колико често сте чули фразу „то је била само шала“? Или оптужио некога да је превише осетљив и да му се ништа не боли?
У нашем друштву имамо озбиљан проблем да умањимо осећања других, одбијајући да признамо да је нешто могло бити повређено, намерно или не.
То се може видети у „култури задиркивања“ која је постала толико популарна. Потражите печење на Реддиту или гледајте старе Вине компилације и имаћете мноштво примера увреда коришћених као хумор. Лако је ово понашање прерасти у цибер малтретирање, које постаје све већи проблем са распрострањеношћу друштвених медија и паметних телефона.
Многи тинејџери се могу носити са задиркивањем. Шале се са пријатељима, спрдају се са њима и дају онолико добро колико стигну. Проблем настаје када један или више умешаних људи нису део шале.
Помозите деци да препознају задиркивање и насиље
Па, како да научимо своју децу разлици? Почињемо са препознавањем шта је задиркивање и када се то споји у насиље.
Задиркивање:
- Подједнако је распоређен међу читавом групом
- Не циља ниједног појединца
- Избегава теме вере, етничке припадности, пола или инвалидитета које не може да контролише
- Зауставља се када особа то затражи
Малтретирање:
- Циља одређену особу више од осталих, или искључиво
- Фокусира се на дубоко личне аспекте човековог живота, као што су његова религија или раса
- Постаје образац
- Изазива анксиозност, бол или бес код особе која је прима
- Не зауставља се на захтев
- Ствара неравнотежу у групи
Разговор са дететом о насиљу
Нико не воли да мисли да постоји проблем са њиховим дететом, било да се то малтретира или је насилник. Без обзира на тежину разговора, пресудно је да га водите. Национални месец спречавања насиља је у октобру и може бити савршено време за отварање разговора.
Као родитељ, ви сте највећи заговорник свог детета. Реците им да их волите и да вам се могу отворити без страха од казне или осуде. Разговарајте с њима о томе како се задиркивање разликује од малтретирања и држите разговор отвореним ако помисле на било који пример који су видели или чак учествовали у томе прешавши ту границу.
Заједно, вас двоје можете да смислите план за борбу против насиља. Ако је ваше дете испољавало насиље, такође је време да му јасно ставите до знања да не може да настави. Можда ће бити потребно више интервенција, као што је рад са школском управом или терапеутом. Али све почиње једним разговором.
Референце:
Цостелло, Вицториа, „Како се прави насилник“, Псицх Централ, хттпс://псицхцентрал.цом/либ/хов-а-булли-ис-маде/
Стоп насиљу, хттпс://ввв.стопбуллиинг.гов/медиа/фацтс/индек.хтмл
Национални институт за здравље, „Како насиље утиче на здравље и благостање, хттпс://ввв.ницхд.них.гов/хеалтх/топицс/буллиинг/цондитионинфо/хеалтх
Педерсон, Траци, „Депресија велика код жртава цибер малтретирања“, Псицх Централ, хттпс://псицхцентрал.цом/невс/2010/09/22/депрессион-хигх-ин-цибер-булли-вицтимс/18527.хтмл,
Помозите свом тинејџеру сада, „Живот пре и после насиља [Инфографика]“, хттпс://хелпиоуртееннов.цом/лифе-бефоре-анд-афтер-буллиинг-инфограпхиц-вхат-цаусес-ит-анд-тхе-футуре-импацт/
