Ангажовање родитеља у примарној здравственој заштити може побољшати комуникацију са тинејџерима

У новој студији, истраживачи су открили да се комуникација родитеља и тинејџера побољшала након што су породице учествовале у комуникацијској интервенцији заснованој на примарној здравственој заштити. Тинејџери су такође искусили мање невоље и више позитивних емоција.

Студија, објављена у Тхе Јоурнал оф Педиатрицс, наглашава потенцијални утицај укључивања родитеља у примарну здравствену заштиту ради побољшања комуникације родитеља и тинејџера, што би могло довести до бољих здравствених исхода адолесцената.

„Ова открића подвлаче обећање ове интервенције усмерене на родитеље у примарној здравственој заштити за промоцију комуникације родитеља и тинејџера и здравствених резултата адолесцената“, рекла је др Вицториа А. Миллер, психолог и директор истраживања у Цраиг-Далсимер-у. Одељење за адолесцентну медицину у Дечјој болници у Филаделфији (ЦХОП) и први аутор студије.

„С обзиром на доказе да родитељи имају значајан утицај на своју децу током адолесценције, подршка здравим односима родитеља и адолесцента треба да буде критични део превентивне заштите адолесцената.“

Интервенција, коју је развио истраживачки тим, укључивала је брошуру од осам страница која се односила на три главне поруке о родитељству адолесцената: адолесценција је време промена и прилика, а родитељи су сада битнији него икад; тинејџери морају да остану повезани са родитељима и истовремено да развију засебан идентитет; а родитељи треба да препознају и разговарају са тинејџерима о својим снагама.

Да би помогла промовисању дискусија о снагама, брошура је понудила упуте да помогне родитељима и њиховим тинејџерима да идентификују и разговарају о снагама које виде у себи и једни другима, јединствен приступ који наглашава реципроцитет, уместо једносмерне комуникације од родитеља до тинејџера.

Да би утврдили успех брошуре, истраживачи су спровели рандомизирано контролисано испитивање, у којем је 120 адолесцената и родитељ који је био у њима смештен било у интервентну групу, која је добила брошуру и упутства за дискусију током доброг прегледа, и контролна група, која није добила материјале.

Тинејџери који су учествовали били су пацијенти старији од 13 до 15 година у установи ЦХОП примарне здравствене заштите. Родитељи и тинејџери у обе групе спровели су анкету пре добро посете и поново два месеца касније.

Резултати показују да су тинејџери чији су родитељи добили књижицу и материјале за дискусију пријавили смањење невоље након два месеца, док су тинејџери из контролне групе пријавили пораст. Пацијенти у интервенцијској руци такође су показали повећани осећај среће и смирености, док су они у контролној групи показали смањење тих осећања.

Тим је открио да су материјали позитивно утицали на тинејџере који су имали потешкоће у отвореној комуникацији са родитељима пре пробног периода. Интервенција, међутим, није променила у којој мери су адолесценти пријавили проблематичну комуникацију са родитељима или променила уверења родитеља о томе да су типични адолесценти ризични, нерасположени или пријатељски расположени.

Иако материјали за интервенције нису утицали на извештаје о добробити адолесцената, истраживачи су били изненађени када су установили да су родитељи из контролне групе, који нису добили материјале, пријавили маргинални пораст благостања после два месеца, док су родитељи који су примљени материјали нису.

Истраживачи признају да би ово могло бити случајно откриће, али сматрају да су материјали можда покренули забринутост код одређених родитеља због статуса њихове везе са тинејџерима или подстакли расправе које су довеле до неслагања или даље напетости.

„С обзиром на оно што знамо о другим комуникацијским интервенцијама које су показале позитиван утицај на понашање адолесцената, ова студија пружа снажну подршку будућим истраживањима ради даље процене потенцијалног утицаја и домета интервенција које циљају родитеље адолесцената у контексту педијатријске примарне заштите, ”Рекао је Миллер.

Извор: Дечја болница у Филаделфији