Обука родитеља обећава лечење АДХД-а у Јапану
Ново јапанско истраживачко истраживање сугерише да би програм обуке родитеља за поремећај хиперактивности са дефицитом пажње могао да се покаже као ефикасан уобичајени третман понашања.
Истраживачи са Института за науку и технологију Окинава (ОИСТ) кажу да је нови приступ усмерен на развој културно одговарајућих програма обуке родитеља за јапанске породице деце са АДХД-ом.
Студија се појављује у часопису Јапанска психолошка истраживања.
У програму провере концепта, истраживачи су открили смањење симптома АДХД код деце и побољшања у односима родитеља и детета.
Међународне смернице за лечење АДХД-а код деце препоручују одобрене лекове и / или терапију понашања. Међутим, у поређењу са многим западним земљама, Јапан има мање могућности за фармакологију и понашање. Доступност бихевиоралне терапије даље је ограничена недостатком обучених стручњака.
Истраживачи су прво регрутовали јапанске родитеље деце са АДХД-ом за пилотску студију користећи стандардне стратегије понашања како би утврдили да ли би јапански родитељи били задовољни садржајем програма, стратегијама процене и групном испоруком програма.
Иако истраживачи нису прецизирали пол родитеља, само су их мајке контактирале како би учествовале у студији и пет мајки је регрутовано за истраживање.
Мајке су прихватиле групну поставку, изражавајући важност интеракције са другим мајкама које би могле да разумеју изазове родитељства детета са АДХД-ом.
Међутим, артикулисали су жељу да имају више информација о узроцима АДХД-а, као и додатну праксу користећи стратегије понашања које посебно циљају АДХД. Као одговор, истраживачи ОИСТ-а су, уз подршку зачетника програма, прилагодили Програм родитељства у шуми за употребу са јапанским родитељима.
„Важно је да деца са АДХД-ом буду награђена позитивним похвалама након што се укључе у одговарајуће понашање“, рекла је др. Схизука Схимабукуро из ОИСТ-ове Јединице за неуробиологију за људски развој, која је покретачка снага прилагођавања НФПП за јапанске породице.
„Генерално, јапански родитељи слабије хвале своју децу од западних родитеља. Превазилажење ове културне норме може бити изазов за многе мајке “.
На основу повратних информација из пилот студије, истраживачи из ОИСТ-ове Јединице за неуробиологију хуманог развоја регрутовали су мајке само за испитивање доказа о концепту.
Они су модификовали програм како би заменили четири опште сесије родитељске стратегије са шест сесија које су посебно дизајниране за родитеље деце са АДХД-ом. Такође су додали пет додатних сесија подршке на почетак програма обуке како би повећали разумевање мајки за АДХД и повећали њихово поверење у учешће у родитељском програму.
Затим су истраживачи спровели студију провере концепта са новим проширеним програмом, познатим као НФПП-Јапан, са 17 јапанских мајки, како би проценили ефекте програма на понашање детета, благостање мајки и родитељске вештине.
Извештаји мајки пре и после програма указали су на значајно смањење симптома АДХД код деце, смањење реакције мајки на потешкоће у понашању детета и смањење стреса који су имали у својим родитељским улогама.
„Будући да су резултати студије засновани на самопријављивањима мајки, не можемо искључити да су позитивни резултати које смо видели резултат промена у перцепцији мајки или понашању њиховог детета“, рекла је професорка Гаил Трипп. , шеф ОИСТ-ове Јединице за неуробиологију хуманог развоја.
„Ипак, побољшање односа родитеља и дете важан је корак у управљању АДХД-ом.“
Будуће студије НФПП-Јапан фокусираће се на коришћење објективних процена понашања детета и односа родитеља и детета.
Тренутно је у току рандомизирано контролно испитивање НФПП-Јапан. Ако се програм покаже успешним, на крају би могао постати опште доступан у Јапану као ефикасан третман за управљање симптомима АДХД-а.
Извор: Окинава институт за науку и технологију
