Младе жртве цибер малтретирања су двоструко ризичне од самоозљеђивања
Нова студија у Великој Британији открива да су деца и млади испод 25 година који постају жртве интернетског насиља више него двоструко вероватнији да се самоповређују и покушају самоубиство него не-жртве.
Занимљив аспект цибер малтретирања је да ће починилац или особа која врши цибер малтретирање такође вероватније доживети самоубилачке мисли и понашања.
Колаборативно истраживање, које су водили истражитељи са Универзитета у Бирмингхаму, обухватило је преглед више од 150.000 деце и младих из 30 земаља, током периода од 21 године.
Њихови налази, објављени на отвореном приступу у ПЛОС Оне, истакао је значајан утицај који умешаност интернетског насиља (као насилници и жртве) може имати на децу и младе.
Истраживачи кажу да показује хитну потребу за ефикасном превенцијом и интервенцијом у стратегијама насиља.
Професор Паул Монтгомери, Универзитет у Бирмингхаму објашњава: „Спречавање цибер малтретирања треба да буде укључено у школске политике против насиља. Неопходне су смернице за шире концепте као што су дигитално држављанство, интернетска подршка вршњака за жртве и како електронски посматрач може на одговарајући начин да интервенише. Штавише, требало би створити посебне интервенције попут начина контактирања компанија са мобилним телефонима и добављача Интернет услуга ради блокирања, едукације или идентификације корисника.
„Превенција и интервенција самоубиства су од суштинског значаја у било ком свеобухватном програму против малтретирања и требало би да укључује приступ целој школи који укључује подизање свести и обуку за особље и ученике.“
Изнет је низ кључних препорука:
- Креатори политике који спроводе превенцију насиља (поред традиционалног насиља) и програме сигурне употребе Интернета треба да размотре о умешаности у цибер насиље;
- Клиничари који раде са децом и младима и процењују проблеме менталног здравља треба рутински да питају о искуствима са цибер малтретирањем;
- Утицај цибер малтретирања треба укључити у обуку стручњака за ментално здравље деце и адолесцената;
- Децу и младе људе који су укључени у цибер буллиинг треба прегледати на уобичајене менталне поремећаје и самоповређивање;
- Важни су школски, породични и друштвени програми који промовишу одговарајућу употребу технологије;
- Спречавање цибер малтретирања требало би да буде укључено у школске политике против малтретирања, заједно са ширим концептима као што су дигитално држављанство, интернетска вршњачка подршка жртвама, како би електронски пролазник могао на одговарајући начин да интервенише; и конкретније интервенције као што је како контактирати компаније са мобилним телефонима и добављаче Интернет услуга како би блокирали, едуковали или идентификовали кориснике;
- Превенција и интервенција самоубиства су од суштинског значаја у било ком свеобухватном програму против малтретирања и требало би да укључује приступ целој школи који укључује подизање свести и обуку за особље и ученике.
Студија је такође утврдила снажну везу између цибер-жртве и починиоца. Утврђено је да ова дуалност посебно ставља мушкарце у већи ризик од депресије и самоубилачког понашања.
Истраживачи су нагласили да би ове рањивости требало препознати у школи како би се понашање у електронском насиљу видело као прилика за подршку угроженим младим људима, а не као дисциплина.
Препоручено је да се програми и протоколи против насиља баве потребама и жртава и починилаца, јер би могуће искључивање из школе могло допринети осећају изолације појединца и довести до осећаја безнађа, често повезаног са самоубилачким понашањем код адолесцената.
Такође је утврђено да су ученици који су били цибер-виктимизирани ређе пријављивали и тражили помоћ од оних који су били жртве традиционалнијим средствима, истичући тако важност за особље у школама да подстакну „тражење помоћи“ у вези са цибер малтретирањем.
Извор: Универзитет у Бирмингхаму / Невсвисе
