Уметност и занат у психијатријској радној терапији

Занимање радне терапије (ОТ) вуче већину корена из покрета за уметност и занат, што је одговор на индустријализовану производњу с краја деветнаестог века која је промовисала повратак ручној изради (Хуссеи, Сабонис-Цхафее и О'Бриен , 2007). На његово порекло такође је снажно утицао ранији Покрет за морални третман који је тежио да побољша лечење институционализоване ментално оболеле популације (Хуссеи ет ал., 2007).

Стога је употреба уметности и заната у психијатријским окружењима играла значајну улогу у СЗ од почетка. Даље, суштинска идеја у развоју СЗ је да се „занимање или бављење рукама може сматрати саставним делом доживљавања смисленог живота“ (Харрис, 2008, стр. 133).

Занати имају много потенцијалних терапијских примена: моторичка контрола, сензорна и перцептивна стимулација, когнитивни изазови и појачано самопоштовање и осећај ефикасности (Драке, 1999; Харрис, 2008).

Занати се такође често користе за процену когнитивног функционисања: „Занати су изабрани зато што се могу стандардизовати да прикажу нове информације које су значајне за инвалиде већину времена“ (Аллен, Реинер, Еархарт, 2008, стр. 3).

Међутим, у новијој СЗ литератури чини се да је појам „занат“ добио мање вредне конотације. Поред тога, појава уметничке терапије као психоаналитичког алата, као и употреба уметности и заната у рекреативној терапији, доводи у питање улогу уметности у тренутној пракси СЗ код психијатријских пацијената.

У студији која је процењивала перспективу стационарних психијатријских клијената о радној терапији, утврђено је да су уметност и занат били најпопуларнији од шеснаест понуђених група активности. Међутим, само трећина учесника уметничке и занатске групе изјавила је да сматра да је активност корисна и корисна (Лим, Моррис и Цраик, 2007).

Ранија студија открила је само нешто вишу од неутралне оцене занатских група међу психијатријским пацијентима насумично распоређеним на различите активности (Кремер, Нелсон и Дунцомбе, 1984).

Током мог истраживања употребе уметности у радној терапији у стационарним психијатријским установама, понављана жалба у неколико чланака била је недостатак истраживања о обе подтеме: тренутној улози уметности и заната у СЗ и тренутној улози СЗ са психијатријским пацијентима.

Иако цитиране студије нуде само умерену подршку хипотези да су уметност и занат корисни за психијатријске пацијенте, то су само две студије. Даље, уместо да у потпуности оповргну употребу уметничких заната, они појачавају доктрину заједничку за радну терапију да сваки третман мора бити посебно прилагођен да одговара интересима и потребама клијента.

Референце

Аллен, Ц. К., Реинер, А. и Еархарт, Ц. А. (ур.) (2008). Како започети употребу Алленовог дијагностичког модула: Водич за увођење Алленових теорија у вашу праксу (9. изд.). Цолцхестер, ЦТ: С&С Ворлдвиде.

Драке, М. (1999). Занати у терапији и рехабилитацији (Друго издање). Тхорофаре, Њ: Слацк Инцорпоратед.

Харрис, Е. (2008). Значења заната за радног терапеута. Аустралијска радна терапија Часопис (55), 133-142.

Хуссеи, С. М., Сабонис-Цхафее, Б., & О’Бриен, Ј. Ц. (2007). Увод у радну терапију (3. издање). Лоуис, МО: Мосби.

Кремер, Е. Р. Х., Нелсон, Д. Л., & Дунцомбе, Л. В. (1984). Ефекти одабраних активности на афективно значење код психијатријских пацијената. Амерички часопис за радну терапију, 38(8), 522-528.

Лим, К. Х., Моррис, Ј., & Цраик, Ц. (2007). Перспективе радне терапије пацијената у акутном менталном здрављу. Аустралијски часопис о радној терапији (54), 22–32.