Да ли је лагање заправо добро за децу?
Доктор Канг Лее, професор на Универзитету у Торонту, провео је више од две деценије проучавајући како и зашто деца лажу и уверен је да би појава таквог понашања код малишана требало да буде разлог за славље, а не узбуна. Сматра понашање охрабрујућим знаком да је когнитивни раст деце на добром путу и да не мора нужно указивати на то да су спремна за цео живот.
Мала деца, високе приче
Ако вас непрестано квари очита обмана вашег детета и бринете да ће оно или она бити патолошки лажов док не напуне адолесценцију, ово би вам требало олакшати ум: То је сасвим нормално понашање у детињству.
Још је утешније схватање да већина деце у неком тренутку каже фиб. Истраживања показују да деца почињу да лажу врло млада, са 30 посто вербалних двогодишњака који то покушавају. До 3. године то чини око половине, а са 4. године број се пење и до 80 процената. До тренутка када деца дођу до 5 до 7 година, скоро сва она могу извући уверљиву лаж. Дакле, ваша деца су у добром друштву.
Како деца расту, експериментишу са истином са различитим степенима разраде - и успеха. Малишани тек почињу да развијају осећај сопства и не схватају сасвим разлику између истине и фикције, па говоре класичне самопослужне лажи, познате као примарне лажи, које је лако ухватити. Међутим, с годинама постају све бољи лажови. До седме или осме године напредовали су у терцијарне лажи и могу давати накнадне изјаве како би одржали доследност својих неистина, заносећи већину одраслих.
Знак здравог развоја детета
Ухватити дете у лажи може бити узнемирујуће, али испоставило се да је то знак његовог здравог развоја. Истраживање које су спровели др Лее и други сугерише да деца која лажу имају:
- Боље способности извршног функционисања. Једноставно речено, извршне функције су скуп менталних вештина које вам помажу да задржите задатак и обавите ствари. Они вам помажу да управљате собом и расположивим ресурсима за постизање циља. Као што је истраживање показало, деца која лажу показују добру радну меморију, која је потребна да запамти детаље истине и одвоји је од влакана. Такође имају бољу инхибиторну контролу, што показује како пригушују нагон за говорењем истине, као и способност да преусмере фокус, планирају унапред и прођу кроз лаж.
- Напреднији когнитивни развој. Когнитивни развој се односи на то како особа размишља, истражује и схвата свет. Деца која лажу имају повећану способност да виде свет из перспективе друге особе, што се назива Теорија ума. То им помаже да схвате да би их њихови поступци могли учинити узнемиреним, бесним или узнемиреним, због чега користе лажи како би прикрили оно што су урадили.
- Виши вербални ИК. Смишљање лепо осмишљених прича укључује сложен процес и показатељ је вербалне интелигенције вашег детета. Да би смислило лаж, ваше дете треба да анализира информације и користи језик да би вас искушавало у разуму и добро ... изрекло вам лаж. То показује да могу да обрађују информације и решавају проблеме користећи се језичким резоновањем.
- Већа креативност. Неке од високих прича које наша деца ткају прави су подвиг маште. Прилично је импресивно шта могу смислити од замишљених пријатеља до прича о авантурама. Како год на то гледали, потребна је креативност да се извуче веродостојна лаж.
Шта радити када деца лажу
Сазнање да је лагање показатељ дететове интелигенције представља прилично парадокс за родитеље. Свакако лагање може значити да је ваше дете интелигентно, али такође желите да буде искрено. Па како можете да их натерате да вреднују искреност?
За почетак, схватите да би телесно кажњавање могло бити контрапродуктивно. Уместо тога, користите позитивније поруке и повратне информације да бисте нагласили предности искрености. Зато покажите своје одобрење кад год ухватите да је ваше дете искрено. Поред тога, неговање окружења отворене комуникације са вашом децом помоћи ће им да се осећају пријатно у разговору и откривању истине.
Изнад свега, будите добар узор за угледање своје деце. Деца су пажљиви посматрачи и то што сте непоштени поткопаће вашу поруку о поштењу. Пази шта радиш и говориш.
Ресурси:
Еванс, А. Д., & Лее, К. Појава лагања код врло мале деце. (2013, октобар). Преузето са хттпс://ввв.нцби.нлм.них.гов/пмц/артицлес/ПМЦ3788848/#Р24
Сунданце Ацадеми. Побољшање комуникације са тинејџером - Инфографика. (н.д.). Преузето са хттпс://ввв.сунданцецанионацадеми.цом/импровинг-цоммуницатион-витх-иоур-теен-инфограпхиц/
Талвар, В., Гордон, Х. М., & Лее, К. Лежећи у основношколским годинама. (2007, мај). Преузето са хттпс://ввв.нцби.нлм.них.гов/пмц/артицлес/ПМЦ2597097/
Талвар В., & Лее, К. Развој лажи за прикривање преступа: Дечја контрола изражајног понашања током вербалне обмане. (2002). Преузето са хттп://јоурналс.сагепуб.цом/дои/10.1080/01650250143000373
Малишани који лажу „биће боље“. (2010, 17. мај). Преузето са хттп://ввв.ббц.цом/невс/10119297
