Одбијена омладина може се осипати
Истраживачи признају да када вршњаци људе одбију, они често изнуде. Код деце та агресија повремено застрашује, што доводи до пуцњаве у школи или других смртоносних радњи.
Истраживачи из Холандије открили су да је код неке деце већа вероватноћа да ће се ометати као одговор на акутно одбацивање вршњака: деца која се већ осећају као одбачена.
„Инспирисала ме је чињеница да смо имали ове школске снимања и питала се која би могла бити најважнија карактеристика ове деце“, каже Алберт Реијнтјес са Универзитета у Утрецхту, који је заједно са још пет научника психолога креирао студију.
„Разговарајући о томе са колегама, појавио се концепт отуђења; можда постоји нешто за отуђење што повећава агресију “.
Истраживачи су регрутовали ученике у два или три одељења у свакој од три холандске школе; У истраживању је учествовао 121 студент узраста од 10 до 13 година. Сваком детету је речено да игра интернет такмичење под називом „Сурвивор“ - лажно такмичење за студију.
Свако дете је попунило лични профил који је наводно постављен на веб локацију заједно са његовом сликом. Тада су добили време да размотре повратне информације које су добили од осам судија, деце из других школа.
Нека деца су добила углавном позитивне повратне информације; неки су имали углавном негативне повратне информације, попут: „Чини се да се с овом особом не забавља.“
Коначно, дете је имало прилику да одабере колико новца ће добити сваки судија и да напише коментаре о судијама.
Студенти који су одбијени имали су вероватније агресивно понашање према судијама - одузимајући им новац и / или пишући коментаре попут „ова особа је дебела и зао“.
Били су још агресивнији ако би постигли високу оцену мере отуђења - слажући се са изјавама попут: „Тешко да икога кога знам занима како се заиста осећам изнутра.“
Резултати су објављени у Психолошка наука, часопис Удружења за психолошке науке.
Експеримент је завршен детаљном брифинг сесијом, где су истраживачи објаснили пројекат и да су судије и њихови лоши коментари били лажни.
Да бисмо то заокружили, „Опширно разговарамо о недавном позитивном социјалном искуству које су имали и добијају поклон“, каже Реијнтјес.
„До сада је то увек било успешно у томе што деца нису плакала.“
„Када сте прогнаник, већа је вероватноћа да ћете агресивно напасти када се суочите са лошим искуствима вршњака“, каже Реијнтјес.
„Иако смо испитивали„ нормалну “агресију на узорку заједнице, налази бацају светло на факторе који су укључени у драматичније чинове агресије као што су пуцњаве у школама.“
Можда је део решења помоћи деци да се не осећају изопштеницима; каже да би могло бити корисно припазити на децу која се осећају отуђено и осмислити интервенције које им помажу да се осећају делом групе.
Извор: Удружење за психолошке науке