Бебе се осмехују у сврху

У новој студији, тим информатичара, роботичара и развојних психолога потврђује да када се бебе осмехују, то чине са сврхом.

И, као што многи родитељи знају, сврха је заузврат насмејати особу са којом комуницирају.

Поред тога, бебе користе софистицирано одређивање времена за постизање свог циља - слично као комичари који темирају своје шале како би максимизирали одзив публике. Истраживачи су, међутим, открили да ова пракса долази са заокретом: чини се да бебе то раде док се што мање смеше.

Иновативна студија комбинује развојну психологију, рачунарство и роботику за приступ који никада раније није испробан. Студија је део напора који финансира Национална научна фондација за употребу робота за боље разумевање људског развоја. Пружа развојним психолозима алат за проучавање невербалне деце и одраслих, попут оне са аутизмом, рекли су истраживачи.

Да би верификовали своја открића, истраживачи су програмирали робота налик малишану да се понаша као бебе које су проучавали и којима је робот био у интеракцији са студентима додипломских студија. Добили су исте резултате: робот је натерао додипломске студенте да се смеју што је више могуће, а да се смеју што мање.

„Ако сте икада комуницирали са бебама, сумњате да нешто спремају кад се насмеју. Они се не насмеју само насумично “, рекао је Јавиер Мовеллан, научник и један од аутора студије. „Али то је тешко доказати.“

Да би открили шта бебе заиста раде, истраживачи су се окренули теорији оптималне контроле, алату који се често користи у роботици. Метода омогућава истраживачима да дизајнирају и програмирају роботе да извршавају одређено понашање засновано на одређеним циљевима.

У овој студији истраживачи су користили методу да би преусмерили шта су циљеви беба засновани на њиховом понашању.

Истраживачи су користили податке из претходне студије која је приметила интеракције лицем у лице 13 парова мајки и новорођенчади млађих од четири месеца, укључујући када и колико често су се мајке и бебе смешкале.

Након проласка података кроз њихове алгоритме теорије обрнуте контроле, истраживачи су заправо били изненађени налазима, рекао је Паул Руволо, професор на Олин Цоллеге оф Енгинееринг и алумнус Јацобс Сцхоол оф Енгинееринг на Универзитету у Калифорнији, Сан Диего.

„Мислили смо да или бебе немају циљ или да се ради о међусобном осмеху“, рекао је. Истраживачи пажљиво истичу да не могу да утврде да ли су бебе свесне онога што раде.

„Не тврдимо да је одређени когнитивни механизам, на пример свесно промишљање, одговоран за посматрано понашање. Наше методе су агностичке за ово питање. “ Рекао је Руволо.

„Иако је величина узорка била мала, налази су били статистички јаки“, рекао је Мовеллан. Анализа података теорије контроле показала је да је 11 од 13 беба у студији показало јасне знаке намерног осмеха. Мовеллан и његов тим већ неколико година раде на програмирању реалистичног хуманоидног робота.

„Циљ нам је био да људски развој буде информативни за развој социјалних робота“, рекао је Руволо.

Да би то урадили, истраживачи су развили програм који је опонашао поступке беба и пребацио га на Диега Сан, робота налик малишану који је Мовеланов тим у прошлости користио за сличне студије.

Диего Сан је индивидуално комуницирао са 32 студента Универзитета у Калифорнији у Сан Диегу током троминутних сесија на којима је приказано једно од четири различита понашања.

На пример, робот је био програмиран да узврати осмех сваки пут кад би се студенти осмехнули - велики фаворит у предметима студије. Када се Диего Сан понашао као бебе у студији, студенти додипломских студија понашали су се као мајке беба: пуно су се смешкале чак и док робот није морао толико да се смеши.

Коаутор студије Дан Мессингер са Универзитета у Мајамију моделирао је одговоре беба на кратке паузе у интеракцији на основу података студије.

„Оно што нашу студију чини јединственом је то што претходни приступи проучавању интеракције одојчета и родитеља у основи описују обрасце“, рекао је Мессингер.

„Али не бисмо могли рећи шта мајка или новорођенче покушавају да добију у интеракцији. Овде откривамо да новорођенчад има своје циљеве у интеракцији, чак и пре четири месеца старости. “

Извор: Калифорнијски универзитет, Сан Диего / ЕурекАлерт