„Цоацхталк“ модели Понизност, нада, одраз

За многе ће наредне 3 недеље или тако некако бити најугодније доба године како се НЦАА турнир у кошарци буде развијао. Шанса да Пепељугин тим напредује на Финал Фоур је увек присутна јер формат побједник узима све омогућава свим квалификантима једнаке шансе.

Док играчи заузимају централно место током игре, улога тренерског особља, посебно главног тренера, порасла је до статуса славне личности.

Заправо, било да су победили или изгубили, један исход је сигуран: Тренери ће следити предвидљиве обрасце у ономе што кажу после утакмице. Професор Ваке Форест Јохн Ллевеллин годинама је проучавао те обрасце и назива их говорником.

„У игри је много више од бројева на семафору“, каже Ллевеллин, ванредни професор комуникологије.

„Позвани су тренери да својим навијачима пруже објашњење, па чак и утеху. Те приче су сада суштински део игре. “

Ллевеллин је анализирао професионални језик тренера мушке факултетске кошарке у одељењу И за „Цоацхталк“, поглавље у књизи „Студије случаја у спортској комуникацији“.

Његово истраживање прегледало је коментаре после утакмице таквих легендарних тренера као што су Боб Книгхт, Деан Смитх, Мике Крзизевски и Том Иззо. Пронашао је теме које се понављају и које победнички и поражени тренери користе.

Најдоследнија тема губитка тренера је признање победника или поштовање, каже Ллевеллин.

Победнички тренери повисили су све аспекте игре, док су остали скромни. Такође су ојачали традиционалне вредности спорта, истовремено признајући њихове патње током целе сезоне, рекао је Ллевеллин.

Губитак тренера одгађао је победнике, док је суптилно давао својим навијачима алтернативну дефиницију победе, попут: „Част ми је бити овде“. Тренери који су губили такође су исход често приписивали судбини, истовремено признајући да су патили од губитка.

Ллевеллин указује на Иззоову реакцију после првенствене утакмице 2000. године против Универзитета на Флориди као пример изражавања узбуђења у контексту понизности: „Ово је превладавајуће него што сам мислио да ће бити, ако желите истину“, рекао је Иззо новинарима.

Ллевеллин је такође открио да су тренери који губе у позицији да оправдају судске пресуде, често у смислу судбине. После пораза свог тима од 30 поена на Универзитету у Невади-Лас Вегасу 1990. године, војводин Мике Крзизевски рекао је, „Били смо најбољи у марту. Ова игра је била у априлу, ха? ”

Ллевеллин каже да цоацхталк открива основно поштовање и поштовање које тренери имају једни према другима и према друштвеном свету атлетике - свету у коме конкуренција може бити јака. Цоацхталк такође омогућава идеју о „другој сезони“ у време турнира.

„Време турнира је сјајна шанса за поновно посвећивање и обнављање, иако су тимови одиграли 30 утакмица до тренутка када наступи ова’ нова сезона ‘“, каже Ллевеллин.

„Цоацхталк је језик који тренери користе за стварање наде и објашњавање исхода. Одржава спортску културу. “

Извор: Универзитет Ваке Форест