Нови увиди о унутрашњем ожичењу Браина
Истраживачи са Универзитета у Јути верују да ће то знање пружити критичну основу за проучавање абнормалности у пажњи које се могу видети код многих поремећаја мозга попут аутизма, шизофреније и поремећаја пажње.
„Ова студија је прва ове врсте која показује како мозак пребацује пажњу са једне на другу особину“, каже водећи истраживач, др Јеффери С. Андерсон, доктор радиологије на Универзитету у Утаху.
Андерсон и његов тим користили су МРИ за проучавање дела мозга познатог као интрапариетални сулкус.
„Мозак је организован у територије, некако попут мапе Европе. Постоје визуелни региони, региони који обрађују звук и подручја која обрађују сензорне и моторне информације. Између свих ових подручја налази се интрапариетални сулкус, за који се зна да је кључно подручје за обраду пажње “, каже Андерсон.
„Открили смо да интрапариетални сулкус садржи минијатурну мапу свих ових територија. Такође смо пронашли организовани образац за то како се контролни региони мозга повезују са овом мапом у интрапариеталном сулкусу. Те везе помажу нашем мозгу да пребаци пажњу са једне ствари на другу. “
Поред тога, научници су открили да се ова минијатурна мапа свих ствари на које човек може обратити пажњу репродукује на најмање 13 других места у мозгу. Пронашли су везе између ових дупликата карата и интрапариеталне бразде.
Изгледа да свака копија чини нешто другачије са информацијама. На пример, једна мапа обрађује покрете очију, док друга обрађује аналитичке информације.
Ова мапа света која нам омогућава да обратимо пажњу може бити основни градивни елемент за то како су информације представљене у мозгу.
„Истраживање открива како можемо прецизно да преусмеримо пажњу на различите ствари“, каже Андерсон. „То је велики корак у разумевању начина на који организујемо информације.
„Штавише, то има важне импликације на болест.Постоји неколико болести или поремећаја код којих је обрада пажње искључена, као што су аутизам, поремећај пажње и шизофренија, између осталих. Ово истраживање даје нам информације да тестирамо теорије и видимо шта је ненормално. Када знамо шта није у реду, можемо разговарати о стратегијама лечења или интервенције. “
Извор: Универзитет у Јути
