Музички тренинг може одложити губитак слуха и памћења
Стручњаци верују да налази указују на старосна кашњења у неуралном времену (способност мозга да декодира, а затим и прекодира аудио стимулусе) нису неизбежна и могу се избећи или надокнадити музичким тренингом.
Студија је прва која је пружила биолошке доказе да целоживотно музичко искуство утиче на процес старења.
У студији су истраживачи у Лабораторији за аудитивну неуронауку открили да су старији музичари имали изразиту неуралну предност у времену. Ово је утврђено мерењем аутоматских одговора мозга млађих и старијих музичара и не-музичара на звуке говора.
„Старији музичари не само да су надмашили своје старије колеге који нису музичари, већ су кодирали звучне стимулусе брзо и тачно као и млађи не-музичари“, рекла је северозападна неурознанственица и коауторка др Нина Краус.
„Ово појачава идеју да начин на који активно доживљавамо звук током живота дубоко утиче на то како функционише наш нервни систем.“
Студија је објављена на мрежи у часопису Неуробиологија старења.
„То су врло занимљива и важна открића“, рекао је др Дон Цаспари, национално познати истраживач старосног губитка слуха. „Они подржавају идеју да се мозак може тренирати да делимично превлада неки губитак слуха везан за узраст.“
„Нови подаци о северозападу, заједно са додатним недавним подацима о животињама Мајкла Мерзеницха и његових колега са Калифорнијског универзитета у Сан Франциску, снажно сугеришу да би интензиван тренинг чак и касно у животу могао побољшати обраду говора код старијих одраслих и, као резултат, побољшати њихова способност комуникације у сложеним, бучним акустичним окружењима “, додао је Цаспари.
Претходне студије сугеришу да музички тренинг надокнађује губитке у памћењу и потешкоће са слухом у говору - две уобичајене жалбе старијих одраслих.
Међутим, Краус упозорава да налази тренутне студије не доказују да музичари имају неуралну предност у времену у сваком неуралном одговору на звук. „Уместо тога, ова студија је показала да је музичко искуство селективно утицало на временске оквире звучних елемената који су важни за разликовање једног сугласника од другог.“
Извор: Нортхвестерн Университи
