Опасности од пораста злоупотребе аддерала међу тинејџерима
Назовите то случајем нежељених последица. Пре двадесет година, лекови на рецепт Аддералл дебитовали су као лек за нарколепсију и поремећај хиперактивности са недостатком пажње (АДХД).Стимуланс, са амфетамином као активним састојком, Аддералл је помогао оболелима од нарколепсије да остану будни, али је такође повећао ментални фокус и издржљивост за оне којима је дијагностикован АДХД.Због своје ефикасности и релативно благих нежељених ефеката, Аддералл је брзо постао уобичајени третман за АДХД. Али како се његова популарност повећавала, употреба Аддералл-а се такође почела ширити и шире од људи којима је намењен. Данас студенти без АДХД-а редовно узимају Аддералл као помоћно средство за учење, како би радили дуже и касније него што би иначе могли. У 2009. години, 5 процената америчких средњошколаца користило је Аддералл из немедицинских разлога, према студији Универзитета у Мицхигану - стопи која се повећала на 7 процената у 2013. Недавни преглед више студија објављен у часопису Постградуате Медицине да до 10 процената средњошколаца и 5 до 35 процената студената злоупотребљава стимулансе.
Нема сумње да Аддералл (заједно са сродним стимулансима као што је Риталин) може бити од велике помоћи младим одраслима са АДХД-ом, који би се иначе осећали преплављено захтевима школског посла или првог посла.
„За оне који имају документовани АДХД и немају историју злоупотребе супстанци, Аддералл може бити од велике помоћи у одржавању пажње, праћење задатака и других вештина извршног функционисања потребних за учење“, каже др Давид Барон, медицински директор у Иелловбрицк-у и клинички доцент психијатрије и наука о понашању на Медицинском факултету у Чикагу.
Али пошто Аддералл директно утиче на ниво допамина у мозгу, такође може да створи навике, посебно када се узима ад хоц, „по потреби“, а може бити и опасно. „Узет у превеликим дозама, има потенцијално опасне или чак смртоносне нежељене ефекте, укључујући халуцинације, друге психотичне симптоме, мождане и срчане ударе“, каже Барон.
Чак и студенти који узимају лек у релативно малим дозама и даље су изложени ризику од уобичајених нежељених ефеката као што су губитак апетита и несаница - што на крају може утицати на њихов школски рад и свакодневно функционисање.
Истраживачи студије на Универзитету у Мичигену такође су пронашли везу између злоупотребе стимуланса и касније злоупотребе супстанци. Према недавној студији на више од 40.000 појединаца, деца која су почела да узимају стимулативне лекове за АДХД у основној школи нису била у већем ризику од касније злоупотребе супстанци од опште популације. Али млади људи који су почели да узимају АДХД лекове у средњој или средњој школи - када је било лакше набавити лекове без медицинске дијагнозе - у будућности је било знатно вероватније да ће злоупотребити друге дроге или алкохол.
Да би контролисао "рекреативну" употребу Аддералл-а, Барон каже да су лекарима потребни бољи начини да тачно утврде ко има АДХД - и стога ко ће имати медицинску корист од рецепта. „Дијагностиковање АДХД-а може бити сложено и понекад збуњујуће и за пацијента и за лекара који преписују лек“, каже он. Симптоми који се могу чинити АДХД можда нису, а људи који не доживе класични симптом хиперактивности могу и даље имати АДХД, али никада неће бити дијагностиковани.
„Аддералл је вероватно и превише прописан - за оне који пријављују проблеме са концентрацијом и немају АДХД - и недовољно прописан за многе људе чији симптоми АДХД-а нису препознати или нису пријављени“, каже он.
Како алати за дијагнозу АДХД постају све софистициранији, постаће лакше одредити ко ће заиста имати користи од узимања Аддералла. То ће значити мање рецепата добијених преварама и мање Аддералл-а доступних за продају у школама. „Психијатријска професија и лекари примарне здравствене заштите имају све веће могућности да постану вештији у разликовању стварних индикација за Аддералл и друге стимулативне лекове, што може повећати њихову одговарајућу употребу“, каже Барон.
Родитељи и васпитачи такође могу да помогну решавањем основних разлога због којих ученици који немају АДХД узимају Аддералл. Многи презапослени и превише успешни студенти мисле да је једини начин на који могу држати корак испијање таблета. Поучавање бољих навика у учењу, одржавање обима посла и постављање разумних очекивања су сви важни начини за подршку студентима који би можда мислили да је Аддералл једини одговор.