9 од 10 родитеља каже да тинејџери троше превише времена на видео игре
Нова анкета открива да скоро 90 одсто родитеља верује да њихови тинејџери троше превише времена на игре. Међутим, анкета такође сугерише да се многи родитељи могу погрешити у погледу степена навика детета у видео играма.
Истраживачи Универзитета у Мичигену кажу да је Национална анкета за дечју болницу Ц.С. Мотт открила да родитељи верују да дечаци играју видео игре много више од девојчица. Налази анкете сугеришу да родитељи верују да њихови синови тинејџери свакодневно играју видео игре и да ће вероватније провести три или више сати играјући се.
Све у свему, анкетирани родитељи кажу да играње често смета другим аспектима живота њихових тинејџера, као што су породичне активности и интеракције (46 посто), спавање (44 посто), домаћи задаци (34 посто), пријатељство са вршњацима који не играју игре (33 проценат) и ваннаставне активности (31 проценат).
„Иако многи родитељи верују да видео игре могу бити добре за тинејџере, они такође пријављују бројне негативне ефекте дуготрајног играња“, каже Мотт Полл ко-директор и Моттов педијатар Гари Фреед, МД, МПХ.
„Родитељи би требали пажљиво погледати понашање својих тинејџера у играма и поставити разумне границе како би смањили штетне утицаје на спавање, породичне и вршњачке односе и школски учинак.“
Ипак, уз одговарајуће границе и надзор, видео игре могу бити забаван начин да нека деца уживају у међусобном дружењу и да се родитељи повежу са својом децом “, каже Јенни Радески, МД, педијатар и бихевиорални развојни истраживач у Мотту.
„Али продужено играње може ометати друге елементе живота тинејџера, као што су спавање, породични и вршњачки односи и школски успех.“
Да би максимизовао погодности и избегао замке, Радески је породицама понудио пет начина за здраво играње видео игара:
1. Поставите ограничења: Родитељи можда неће увек најтачније схватати тенденције играња својих тинејџера, утврђује Мотт Анкета. Међу родитељима свакодневних игара, 54 процента пријављују да се тинејџери играју три или више сати дневно (у поређењу са само 13 процената тинејџера који се не играју сваки дан.) Само 13 процената ових родитеља верује да њихови тинејџери проводе више времена играјући се од других, док 78 одсто верује да је игра њихових тинејџера мање или приближно исто као и код њихових вршњака.
Двоструко више родитеља такође каже да њихов тинејџер свакодневно игра видео игре у поређењу са родитељима тинејџерки. Тинејџери такође имају већу вероватноћу да проведу три или више сати играјући се.
Америчка академија за педијатрију препоручује не више од два сата дневно забаве засноване на екрану. Родитељи би требали да направе „медијски план“ који диктира у којим сатима дете може уживати у видео играма, а да то не утиче на понашање и домаће задатке, каже Радески.
Саветује да се играћи системи држе даље од спаваћих соба, имају дигитални полицијски час и одлажу се за столом. Посебно је важно поставити јасна очекивања и ограничења у вези са играма током ваннаставног времена, тако да се време за школски посао, пријатеље, послове или разговоре „не извлачи када су детету најдраже активности видео игре“, каже Радески.
2. Пратите рачуна: Иако су истраживачи и даље подељени око тога да ли насилне игре изазивају насиље у стварном животу, пресудно је надгледати шта дете игра. Неколико студија је показало да деца, одмах након играња насилне видео игре, имају мању вероватноћу да покажу емпатију и већу вероватноћу да покажу небезбедна понашања попут руковања пиштољем.
„Често саветујем родитеље да пронађу ненасилне алтернативе својим омиљеним играма“, каже Радески. На пример, ако им се Минецрафт свиђа, играјте креативну верзију, а не опстанак. Ако воле стратегије или фантазијске игре са пуно насиља, проверите Цоммон Сенсе Медиа за предлоге за мање насилне алтернативе.
„Кажете:„ Ако идете на игру, желим да видим шта радите и желим да се забавим с вама и разговарам о ономе што видите у тим играма како бисте то разумели и обрадили, '”Каже Радески.
Четири од 10 родитеља у анкети кажу да покушавају да ограниче садржај видео игара. Али родитељи тинејџера узраста од 13 до 15 година (у поређењу са онима са старијим тинејџерима) чешће користе системе оцењивања како би се уверили да су игре одговарајуће.
3. Потражите невоље: Свеукупно, анкетирани родитељи кажу да играње често омета друге аспекте живота њихових тинејџера, попут породичних активности и интеракција, спавања, домаћих задатака, пријатељства са вршњацима који се не играју и ваннаставних активности.
Многи пацијенти самог Радескија пријављују играње видео игара четири до осам сати дневно. То је, каже она, често повезано са много већим проблемима. Прекомерно соло и неактивно понашање може ометати сан, академске перформансе, међуљудске вештине и здраву тежину. Ако се појаве такви проблеми, време је да се смањите или повучете. Или затражите помоћ од педијатра.
4. Играјте се заједно: У неким ситуацијама заједничко играње може пружити прилику да се повежете и потенцијално отворите врата за друге разговоре и интеракције. Радески, која је проучавала благодати бављења технологијом са децом, брине се да је време употребе у њеном дому породична ствар.
Други начин дружења: Позовите дететове пријатеље да им се придруже и подстакните заједничко играње, а не на мрежи. „Све је чешће да се деца и тинејџери„ друже “са пријатељима у виртуелном простору видео игара, него лично“, каже Радески. Некој деци може бити тешко да протумаче интеракције преко ћаскања са видео играма - или деца могу да дају непримереније коментаре него што би то чинила ван мреже.
5. Понудите алтернативе: Анкетирани родитељи користе различите стратегије за ограничавање времена које њихови тинејџери проводе у игрању, укључујући подстицање других активности, постављање временских ограничења и пружање подстицаја за ограничавање игара.
Извор: Универзитет у Мицхигану
