Старост у вртићу везана за касније осипање, злочин
Нова студија открила је да ће ученици који су старији када крену у вртић вероватније напустити школу и починити тешка кривична дела као тинејџери.
Поред тога, овај негативни исход је знатно вероватнији за децу из неповољног порекла, према истраживачу са Универзитета Дуке.
„Ово истраживање пружа прве уверљиве доказе о узрочно-последичној вези између осипања и криминала. Подржава становиште да исходе злочина треба узимати у обзир приликом евалуације школских реформи “, рекао је водећи аутор др Пхилип Ј. Цоок, професор у Дуке’с Санфорд Сцхоол оф Публиц Полици.
„Напуштање је у великој мери заступљено у затвору, тако да знамо да постоји снажна повезаност између напуштања школе и криминала“, наставио је.
„Али за успостављање узрочности потребан је експеримент. Моја анализа користи предност експеримента у природи повезаног са датумом рођења. “
Студија је упоређивала ученике јавних школа у Северној Каролини рођене 60 дана пре и 60 дана након завршетка школовања. У време студије, деца из Северне Каролине морала су да напуне пет година до 16. октобра да би имала право да похађају вртић те године, према истраживачима.
Претходне студије су утврдиле да деца рођена непосредно након завршетка школског рока, која у школу улазе „стара за разред“, постижу бољи школски успех од својих млађих школских другова.
Као резултат тога, све већи број родитеља одлаже упис своје деце чији рођендани падају мало пре истека датума, настојећи да стекну академске и социјалне предности, примећује истраживач. Познато као „академско црвено мајство“, ово кашњење је чешће за дечаке него за девојчице и за белце него за Афроамериканце.
Поред бољег академског успеха, Цоок-ова студија открила је да су ученици старијих разреда за трећину мање вероватно да ће се делинквентно понашати док су још били у школи.
"Све до 16. рођендана, све је позитивно", рекао је Цоок. „По сваком мерилу им иде боље у односу на школске другове. То има смисла, јер су зрелије. “
Али након 16. године, слика се мења, према Куковом истраживању. Ученици старијих разреда чешће одустају и буду осуђени за тешко кривично дело пре 20. године.
Објашњење привидне контрадикције лежи у узрасту у којем се ученици могу легално повући из школе, а то је 16 година у Северној Каролини, приметио је он.
"Ако су рођени пре истека рока, имаће само 19 месеци између 16. рођендана и матуре да би били у искушењу да одустану", рекао је Цоок. „Ако су рођени непосредно након тога и касније уђу у школу, имају 31 месец, а за неке од њих то је неодољиво искушење.“
„То је људска природа“, додао је. „За пуно адолесцената средња школа је заостала.“
Међу ученицима старијих разреда, вероватноћа да ће напустити школу и буду осуђени за тешко кривично дело је 3,4 пута већа за оне који су рођени од неудате мајке и 2,7 пута већа за оне чије су мајке напустиле средњу школу, према налазима студије .
Креатори политике треба да то примете, рекао је Цоок.
„Чак и нешто тако сирово као пропис који налаже детету да остане у школи до одређеног узраста, хтело то не жели, има значајан ефекат на криминалне активности“, рекао је он.
Уместо да кравате када деца могу одустати од одређеног узраста, државе могу размотрити потребу за завршетком одређеног разреда или одређеног броја година у школи, рекао је он.
"Људи кажу да нема смисла држати дете у школи које не жели да буде тамо јер неће ништа научити и биће ометајуће", рекао је Цоок. „Моји налази сугеришу да интуитивни аргумент није у потпуности тачан.“
„Чак и ученици који би радије одустали могу имати користи од боравка у школи када се то од њих тражи“, закључио је. „Иначе су главни кандидати за регрутацију у злочиначки живот.“
Студија је објављена у Амерички економски часопис-примењена економија.
Извор: Универзитет Дуке