Помагање странцима везаним за веће самопоштовање код тинејџера
Нова студија открива да тинејџери који показују просоцијално понашање - попут помагања, утехе и дељења са непознатим људима - имају веће самопоштовање годину дана касније. Није пронађена веза између већег самопоштовања и просоцијалног понашања искључиво према пријатељима и породици.
Налази су објављени у Јоурнал оф Адолесценце.
„Ова студија помаже нам да схватимо да се млади људи који помажу онима с којима немају везу, пријављују да се временом осећају боље према себи“, рекла је професорка Лаура Падилла-Валкер са Школе породичног живота Универзитета Бригхам Иоунг (БИУ).
„С обзиром на важност самопоштовања током тинејџерских година, ово је важно откриће. Сугерише да можда постоји нешто у помагању странцима што значајније утиче на нечији морални идентитет или перцепцију себе од помоћи пријатељима или члановима породице, мада је и то корисно понашање. "
Падилла-Валкер је спровела студију са бившом студенткињом Ксиниуан Фу, која је сада на Централном универзитету за финансије и економију у Кини.
У претходним студијама, Падилла-Валкер је открио да тинејџери који показују таква позитивна понашања остају ван невоља и имају боље породичне односе; ово јој је било први пут да је веже за самопоштовање.
У тренутној студији учествовао је 681 адолесцент старости 11-14 година у два америчка града. Млади су праћени током четири различита временска периода, почев од 2008. до 2011. године.Учесници су одговорили на 10 изјава попут „Осјећам се бескорисно понекад“ или „Задовољан сам собом“ како бих процијенио самопоштовање.
Просоцијално понашање мерило се самопријављивањем, разматрајући различите аспекте доброте и великодушности, као што су „помажем људима које не знам, чак и ако ми није лако“ или „Трудим се да развеселим своје пријатељи “или„ Заиста волим да чиним мале услуге за своју породицу “.
„Јединствена карактеристика ове студије је да истражује помагање понашања према више различитих циљева. Нису све врсте помоћи једнаке и откривамо да је просоцијално понашање према странцима на разне начине заштитно и јединствено од других врста помоћи “, рекла је Падилла-Валкер.
„Још једно важно откриће је да је веза између просоцијалног понашања и самопоштовања током једногодишњег периода и присутна у сва три старосна заостајања у нашој студији. Иако не претерано велик ефекат, ово сугерише стабилну везу између помагања и осећаја бољег осећања у себи током раних адолесцентних година. “
За многе адолесценте ово доба живота може бити збуњујуће. У стању таквог самоистраживања и самоидентификације, Падилла-Валкер сугерише да помагање вашој деци да пронађу самопоуздање, самопоштовање и самопоштовање може бити изузетно корисно.
„Тинејџерима који понекад имају тенденцију да се усредсреде на себе, родитељи могу помоћи пружајући могућности својој деци да помажу и служе другима који имају мање среће“, рекла је Падилла-Валкер.
„Најбоље је да тинејџери директно виде корист своје помоћи на другима. То може повећати захвалност код младих и помоћи им да се мање фокусирају на своје проблеме. То је такође начин да им помогнете да упознају нове пријатеље или проведу време са породицом. Породична традиција помагања онима који имају мање среће током године или током празника је одличан начин да се деци усади жеља за служењем и већи осећај сопствене вредности “.
Извор: Универзитет Бригхам Иоунг
