Студија пацова сугерише другачији систем награђивања у мозгу тинејџера

Лабораторијска студија на пацовима навела је истраживаче да предложе да растући мозак адолесцента доводи до тога да су тинејџери подложнији развоју поремећаја попут зависности и депресије.

Студија Универзитета у Питтсбургху упоређивала је мождану активност адолесцената и одраслих пацова укључених у задатак у којем су очекивали награду.

Истраживачи су открили повећану активност можданих ћелија у делу мозга који се назива леђни стриатум (ДС) - месту које је обично повезано са стварањем навика, доношењем одлука и мотивисаним учењем.

Међутим, када су одрасли пацови били изложени ситуацији, ово подручје мозга одраслог пацова се није активирало очекиваном наградом.

„Регија мозга традиционално повезана са наградом и мотивацијом, названа нуцлеус аццумбенс, активирала се на сличан начин код одраслих и адолесцената“, рекла је др Бита Могхаддам, коаутор овог рада. „Али јединствена осетљивост адолесцентног ДС-а на предвиђање награда указује на то да се у овој старосној групи награда може директно укључити у мождани регион који је пресудан за учење и стварање навика.“

Уместо да проучавају разлике или сличности између понашања адолесцената и одраслих, истраживачи су проучавали мождане акције како би утврдили да ли су сличне активности присутне међу две групе.

Предвиђања истраживача показала су се тачним. Иако је понашање било исто и код одраслих и код адолесцентних пацова, истраживачи су приметили разлике у нервном одговору повезане са узрастом, које су биле посебно драматичне у ДС током предвиђања награде.

То показује да се не само да се очекивано трајање награде различито обрађује у мозгу адолесцента, већ може утицати и на регионе мозга који су директно одговорни за доношење одлука и избор акција.

„Адолесценција је време када се симптоми већине менталних болести - попут шизофреније и биполарних поремећаја и поремећаја исхране - први пут манифестују, па верујемо да је ово критичан период за спречавање ових болести“, рекао је Могхаддам.

„Боље разумевање начина на који мозак адолесцента обрађује награде и доношење одлука пресудно је за разумевање основа ових рањивости и дизајнирање стратегија превенције.“

Истраживачи наводе да ће будућа истраживања наставити да упоређују понашање адолесцената и одраслих, посебно пошто се односи на стимулансе - попут амфетамина - и њихов утицај на мождану активност.

Истраживачи су објавили рад о својим налазима у Зборник Националне академије наука.

Извор: Универзитет у Питтсбургху