Фит деца су обично паметна деца

Нова студија ученика средњих школа открива да деца у најбољој форми надмашују своје школске другове у академској арени.

Истраживачи са Државног универзитета у Мичигену открили су да су студенти у најбољој физичкој форми надмашили своје школске другове на стандардизованим тестовима и кући понели боље извештаје. Подаци би такође могли поткрепити закључак да су најпаметнија деца често она у најбољој физичкој форми.

Студија објављена у Јоурнал оф Спортс Медицине анд Пхисицал Фитнесс, је прва студија која повезује фитнес деце са побољшаним резултатима на објективним тестовима и бољим оценама.

Истраживачи такође кажу да је студија међу првима која је испитала како се академски учинак односи на све аспекте физичке спремности - укључујући телесну масноћу, мишићну снагу, флексибилност и издржљивост.

„Размотрили смо читав низ онога што се назива фитнесом повезаним са здрављем“, рекла је водећа истраживачица Давн Цое, др. „Деца нису стварно способна ако им иде добро у само једној од тих категорија.“

Цое и колеге прикупили су податке од 312 ученика од шестог до осмог разреда школе у ​​западном Мичигену. Измерили су кондицију деце утврђеним програмом склекова, трчања са шатлом и других вежби.

Затим су истраживачи упоредили те резултате са оценама словима ученика током школске године у четири основна одељења и њиховим учинцима на стандардизованом тесту.

Резултати су показали да су најспособнија деца добила највише оцена и најбоље оцене, без обзира на пол или да ли су још прошла пубертет.

Али пошто су резултати које су пронашли корелативни и нису могли да утврде којим путем је кренула веза, подаци истраживача такође могу рећи да су и најпаметнија деца обично најспособнија.

Истраживачи кажу да би резултати требало да буду упозорење школама које смањују могућности физичке активности како би ученицима омогућиле да се усредсреде на основне предмете. Али то би се могло подједнако схватити као упозорење да смањење академских прилика може допринети епидемији гојазности у овој земљи.

Парадоксално, ова акција може поткопати успех ученика на стандардизованим тестовима који утичу на финансирање и престиж школе, рекао је коаутор др Јамес Пиварник.

„Пазите, ваша боља деца ће бити боља на тестовима, тако да ће се то супротставити смањењу физичке активности од школског дана“, рекао је Пиварник, професор кинезиологије у МСУ. „То је узбудљиво, ако можемо натерати људе да слушају и имати неки утицај на јавну политику.“

Претварање кондиције у већи део дечјег живота такође их припрема за будући успех, додао је Пиварник.

„Фитнесс деца имају већу вероватноћу да одговарају одраслима“, рекао је. „И сада видимо да је кондиција повезана са академским постигнућима. Тако да се надам да ће се кондиција и успех наставити заједно. “

Извор: Државни универзитет Мицхиган

!-- GDPR -->