Девојчице у шведским школама са више жена, образованих родитеља са већим ризиком од поремећаја у исхрани

Девојкама које похађају школе са већим уделом ученица, као и већим бројем универзитетски образованих родитеља, већа је вероватноћа да ће им се дијагностиковати поремећај исхране, према новој студији објављеној у Међународни часопис за епидемиологију.

Поремећаји исхране, попут анорексије, булимије и поремећаја преједања, погађају 5,7 одсто адолесцентних девојчица. У учионици од 30 то су скоро два ученика. Поремећаји исхране су врло озбиљни услови: неко са булимијом нервозе има двоструко већу вероватноћу да умре млад од некога без ње, док је неко са анорексијом нервоза око шест пута вероватнији да умре млад.

„Поремећаји исхране имају огроман ефекат на живот младих људи који пате од њих - важно је разумети факторе ризика како бисмо им се могли обратити“, каже вођа студије др Хелен Боулд, дечји и адолесцентни психијатар са Универзитета у Оксфордово одељење за психијатрију.

„Дуго времена клиничари на терену примећују да изгледа да виде више младих људи са поремећајима у исхрани из неких школа него других, али ово је први емпиријски доказ да је то случај.“

За ову студију истраживачи су користили рутински прикупљене податке из Шведске како би узели у обзир појединачне факторе због којих би особа могла повећати вероватноћу да развије поремећај исхране. Радили су на факторе као што су родитељски приход, да ли су родитељи у прошлости имали менталне болести, образовање родитеља, број браће и сестара и тежину рођења. Чак и ако се узму у обзир све ове карактеристике, и даље постоје разлике у школама.

Девојчицама у школама са већим уделом жена као и већим бројем факултетски образованих родитеља изгледа да је вероватније да им је дијагностикован поремећај исхране. Зашто се то догађа, међутим, још увек није јасно.

„Нажалост, ова студија не може да нам каже шта је то што у школама утиче на стопу поремећаја исхране: то може бити ненамерни ефекат тежње културе неких школа због којих су поремећаји исхране вероватнији; може бити да су поремећаји исхране заразни и да се могу проширити унутар школе “, каже Боулд.

„С друге стране, могуће је да су неке школе боље од других у препознавању поремећаја исхране код својих ученика и обезбеђивању дијагнозе и лечења.“

Због строгих закона о родној равноправности, Шведска нема ниједну полну школу. Штавише, било би тешко пројектовати ове налазе на врло различит образовни систем у Великој Британији, где постоје селективне школе за девојчице које ће вероватно имати висок удео високообразованих родитеља. Међутим, с обзиром на резултате у Шведској, могуће је да би такве школе имале веће стопе поремећаја исхране.

Извор: Универзитет у Окфорду