Одрастање у зеленој зони може бити од користи развоју мозга

Рана изложеност природи може довести до позитивних структурних промена мозга. У новој студији, истраживачи су открили да су мала деца одгајана у домовима окруженим више зелених површина показивала више беле и сиве материје у одређеним деловима мозга. Ове структурне разлике повезане су са позитивним ефектима на когнитивне функције.

Истраживање објављено у часопису Здравствене перспективе животне средине, предводио је Институт за глобално здравље у Барселони (ИСГлобал) у сарадњи са Хоспитал дел Мар (Шпанија) и Универзитетом Калифорније у Лос Ангелесу Фиелдинг Сцхоол оф Публиц Хеалтх (УЦЛА ФСПХ).

„Ова студија додаје постојећим доказима о предностима трансформације наших градова повећањем приступа природном окружењу“, рекао је професор Јорди Суниер, истраживач у ИСГлобал.

У истраживању је учествовала група од 253 основношколске деце из пројекта БРЕАТХЕ у Барселони, Шпанија. Цјеложивотно излагање стамбеним зеленим површинама анализирано је помоћу сателитских података о дјечијим адресама од рођења па све до времена студије.

Анатомија мозга је проучавана коришћењем 3Д слика магнетне резонанце високе резолуције (МРИ); радна меморија и непажња процењени су компјутеризованим тестовима.

„Ово је прво истраживање које процењује повезаност између дуготрајног излагања зеленом простору и мождане структуре“, рекао је др Паиам Дадванд, истраживач ИСГлобал-а и водећи аутор студије. "Наши налази сугеришу да би излагање зеленом простору у раним годинама живота могло довести до корисних структурних промена у мозгу."

Анализа је открила да је дуготрајна изложеност зеленилу повезана са већим обимом беле и сиве материје у одређеним деловима мозга који се преклапају са регионима повезаним са вишим резултатима на когнитивним тестовима.

Даље, веће количине беле и сиве материје у регионима повезаним са изложеношћу зеленом површини предвиђале су бољу радну меморију и смањену непажњу.

Претходна истраживања сугерисала су да је излагање природи од суштинског значаја за развој мозга код деце. На пример, у ранијој 12-месечној студији о 2.593 деце узраста од седам до 10 година из пројекта БРЕАТХЕ, истраживачи су открили да су деца која су похађала школе са више зеленог простора на отвореном имала јача радна сећања и мање проблема са непажњом у поређењу са децом у школама са мање окружења зеленило.

Хипотеза о Биофилији сугерише да људи имају еволуциону везу са природом. Сходно томе, зелене површине деци нуде психолошку рестаурацију и веће могућности за откривање, креативност и преузимање ризика, за које се пак сугерише да позитивно утичу на различите аспекте развоја мозга.

Поред тога, зеленија подручја имају тенденцију да имају нижи ниво загађења ваздуха и буке и могу обогатити микробиолошке уносе из околине, што све може довести до индиректних користи за развој мозга.

„Студија додаје растућим доказима који сугеришу да рана изложеност зеленим површинама и другим факторима животне средине могу да имају мерљиве и трајне ефекте на наше здравље током читавог животног циклуса“, ​​каже коаутор др Мицхаел Јерретт, председавајући одељења и професор заштите животне средине Науке на УЦЛА Фиелдинг Сцхоол оф Публиц Хеалтх.

Извор: Калифорнијски универзитет, Лос Анђелес