Како Браин-ова очекивања утичу на учење

Када учимо нешто ново, наш мозак непрекидно прогнозира наше окружење, а затим региструје да ли су те претпоставке тачне.

Нова студија открила је да наша очекивања током ових предвиђања утичу на активност различитих можданих мрежа.

Неурознанственици са Рухр-Университат Боцхум у Немачкој недавно су своја открића известили у два чланка у часописима Церебрални кортекс и Јоурнал оф Неуросциенце.

Неурознанственици кажу да су идентификовали две кључне регије у мозгу укључене у овај процес. Таламус игра централну улогу у доношењу одлука. С друге стране, оточни кортекс је посебно активан када је јасно да ли је донета исправна или погрешна одлука.

„Очекивање током учења тада регулише специфичне везе у мозгу, а тиме и предвиђање сензорне перцепције релевантне за учење“, рекао је ванредни професор др. Буркхард Плегер са Неуролошке клинике Беруфсгеноссенсцхафтлицхес Университатсклиникум Бергманнсхеил.

За своју студију истраживачи су користили задатак учења који се фокусира на процес одлучивања током перцепције контакта коже у мозгу.

„То је као да учите рачунарску стратегијску игру помоћу играће подлоге, која даје сензорне повратне информације одређеним прстима на одређене стимулусе“, објаснио је Плегер. „Поента је у томе да одређени стимулус додиром доводи до успеха и да се то мора научити од стимулације до стимулације.“

За експеримент, 28 учесника је добило или тактилни стимулус А или Б на кажипрсту у свакој пробној вожњи. Притиском на дугме тада су морали да предвиде да ли ће накнадни тактилни стимулус бити исти или не. Вероватноћа А и Б се стално мењала, што је учесник морао научити од предвиђања до предвиђања, рекли су истраживачи.

Током теста, испитивана је мождана активност учесника коришћењем функционалне магнетне резонанце (фМРИ). Истраживачи су рекли да су посебно заинтересовани за пробне трке у којима су учесници променили стратегију доношења одлука. Затим су поставили питање у којој мери је промена очекивања утицала на мождану активност.

Истраживачима су се издвојила два региона мозга: таламус и оточни кортекс.

Таламус обрађује информације које долазе из чулних органа или других подручја мозга и прослеђује их у велики мозак. Према неуронаучницима, такође се назива вратима ка свести.

Користећи слике функционалне магнетне резонанце, истраживачи су могли да покажу да су различите мождане везе између префронталног кортекса и таламуса одговорне за одржавање стратегије учења или промену стратегије.

Што су већа очекивања пре одлуке, то се пре одржавала стратегија и мања је снага ових веза, према налазима студије. Уз мала очекивања, дошло је до промене стратегије и чинило се да региони много јаче међусобно комуницирају.

„Чини се да је мозак посебно активан када стратегију учења треба променити, док је за одржавање стратегије потребно знатно мање енергије“, приметио је Плегер.

„До сада се на таламус гледало као на преклопника. Наши резултати подвлаче његову улогу у вишим когнитивним функцијама које помажу у доношењу одлука током учења. Дакле, таламус није само улаз у чулну свест, већ се чини да га повезује са когнитивним процесима који служе, на пример, за доношење одлука “.

С друге стране, оточни кортекс је укључен у перцепцију, моторичку контролу, самопоуздање, когнитивне функције и међуљудска искуства. Овај део је био посебно активан када је учесник већ донео одлуку и затим сазнао да ли је био у праву или није, према налазима студије.

„Различите мреже које су усидрене у оточном кортексу регулишу се очекивањима и стога се чини да имају директан утицај на будућу сензорну перцепцију“, рекао је Плегер.

Извор: Рухр-Университат Боцхум

Фото:

!-- GDPR -->