Музика буди емоције у мозгу
Едвард Ларге, главни истраживач студије, и др Хеатхер Цхапин, водећи аутор, верују да њихова студија прецизно одређује како музичке изведбе пуне емоционалне центре у мозгу и рекли су да ће њихова техника довести до нових начине проучавања одговора на музику и друге емоционалне подстицаје.
Истраживачи су прво забележили наступ музичара „Етида у е-дуру“ Фредерица Цхопина, оп. 10, бр. 3 на компјутеризованом клавиру („експресивно“ извођење), затим су синтетизовали верзију истог дела помоћу рачунара, без нијанси људских перформанси („механичко“ извођење).
Обе верзије су имале исте музичке елементе - мелодију, хармонију, ритам, просечан темпо и јачину звука - и обе су снимљене на истом клавиру.
Али само су изражајне перформансе укључивале динамичне промене темпа и гласноће, варијације перформанса које пијанисти користе да изазову емоционалне одговоре. У студији слушања, Ларге и Цхапин су користили учеснике који су склони музици.
Комбиновали су анализу понашања са фМРИ неуроимагингом, специјализованим МРИ снимањем којим се мере промене у протоку крви повезане са нервном активношћу у мозгу, док су учесници слушали обе представе. Студија слушања спроведена је у три дела.
Прво су учесници известили о својим емоционалним реакцијама у реалном времену користећи специјализовани рачунарски софтвер. Одмах након пружања оцене осећања, смештени су у фМРИ и наложено им је да затворених очију непомично леже у скенеру и затражено је да преслушају обе верзије музике без извештавања о њиховом емотивном одговору. Одмах након фМРИ-а, поново су извршили додељивање оцена емоција.
„Намерно смо спровели ова три корака у нашој студији како бисмо осигурали доследност емоција које су наши учесници пријавили у студији понашања са резултатима фМРИ“, рекао је Ларге.
ФМРИ је служио као критично средство за испитивање који су се делови мозга „упалили“ као одговор на музику. Анализа мождане активности упоређивала је одговоре на изражајне перформансе са одговорима на механичке перформансе и одговоре искусних слушалаца са одговорима неискусних слушалаца. Такође је упоредио промене темпа извођења са активирањем мозга слушалаца у реалном времену.
Резултати ове студије потврдили су хипотезу да људски додир изражајног наступа вештог пијанисте изазива емоције и нервну активност повезану са наградама. Даље, утврђено је да музички искусни слушаоци имају појачану активност у центрима за емоције и награђивање мозга.
„Наши искусни слушаоци нису били професионални музичари, али су имали искуства у извођењу музике, попут певања у хору или свирања у бенду“, рекао је Ларге.
„Подаци фМРИ сугеришу да искусни слушаоци добијају већи набој од музике, мада из тих података не можемо рећи да ли је повећана неурална активација резултат њиховог искуства или да ли ови појединци траже музичка искуства јер веће задовољство добијају од њих музика. “
Можда најзанимљивије, резултати су такође открили неуронску активност која је пратила нијансе перформанси у реалном времену.
Ове активације су се догодиле у моторичким мрежама мозга за које се сматра да су одговорне за праћење ритма музике и у можданом зрцалном неуронском систему. Чини се да систем неурона људског огледала игра фундаменталну улогу и у разумевању и у опонашању акције. Овај систем се „пали“ када неко примети радњу коју може да изведе неко други.
„Раније се претпостављало да систем зрцалних неурона пружа механизам кроз који слушаоци осећају емоције извођача, чинећи музичку комуникацију обликом емпатије“, рекао је Ларге. „Наши резултати подржавају ту хипотезу.“
Студија је објављена у часопису ПЛоС Оне.
Извор: Флорида Атлантиц Университи
