Нова студија: Рано лечење помаже аутизму

Нова истраживања сугеришу да рано лечење деце са поремећајима из аутистичног спектра (АСД) може значајно побољшати понашање, подстаћи комуникацију и побољшати функцију мозга.

Истраживачи Иале Сцхоол оф Медицине објавили су налазе своје студије у Часопис за аутизам и развојне поремећаје.

Истраживачи Фред Волкмар, доктор медицине, др Кевин А. Пелпхреи и колеге кажу да налази студије сугеришу да се мождани системи који подржавају социјалну перцепцију могу побољшати када се примени програм понашања у раним интервенцијама.

У студији су истражитељи користили технику која се назива кључни третман одговора. Овај третман укључује обуку родитеља и користи методе у његовим методама.

АСД су сложени неуробиолошки поремећаји који инхибирају способност особе да комуницира и развија социјалне односе, а често су праћени изазовима у понашању.

До недавно, дијагноза дијагнозе аутизма обично није била потврђена све док дете није имало око три до пет година. Као резултат, развијени су програми лечења за ову старију старосну групу.

Данас Волкмар и његов тим дијагностикују децу од једне године.Открива се комбинација ране дијагнозе, а затим примене кључне интервенције лечења одговора.

Кључни третман одговора, развијен на Универзитету Калифорнија-Санта Барбара, комбинује развојне аспекте учења и развоја и једноставан је за примену код деце млађе од две године.

Функционално магнетно сликање мозга кориштено је у тренутној студији за мерење промена у можданој активности након што су двоје петогодишњака са АСД примили кључни третман одговора.

Коаутор студије, др Памела Вентола, користила је кључни третман одговора да би идентификовала различите циљеве понашања за свако дете у студији, а затим је ојачала ове циљане вештине третманом који укључује мотивационе активности игре.

Тим је открио да су деца која су примила овај третман показала побољшања у понашању и да су могла да разговарају са другим људима. Поред тога, МРИ и електроенцефалограм открили су повећану мождану активност у регионима који подржавају социјалну перцепцију.

Иако су налази прелиминарни (од двоје деце), истраживачи тренутно спроводе опсежно истраживање на 60 деце.

Пелпхреи је рекао да, иако су оба детета у тренутној студији примила исту врсту лечења АСД, резултати нису били хомогени, јер је АСД вишеструки поремећај који има јединствени ефекат на свако дете. На пример, нека деца са АСД функционишу на вишем нивоу од других.

„АСД је хетерогени поремећај, а истраживање чији је циљ разумевање лечења мора се бавити овом хетерогеношћу“, рекао је Пелпхреи. „Обоје деце у нашој тренутној студији су напредовали, али њихов степен напретка и ниво вештина на крају лечења били су различити.“

Волкмар ове резултате види као први корак у новом приступу планирању лечења. „Истраживање аутизма прешло је дуг пут“, рекао је.

„Ова открића су узбудљива јер показују да рана интервенција дјелује код аутизма.“

Извор: Универзитет Иале