Студија снимања истражује активност мозга током „Аха“ тренутака

Нова истраживања објављена у часопису Цуррент Биологипоказује како мозак обрађује нове увиде.

Научници са Универзитета Радбоуд у Холандији извештавају да су први пут визуализовали како мозак рекомбинује сећања на прошле догађаје када их допуне нове информације.

Сви смо имали онај тренутак „Аха!“ Када нам се чини да делови збуњујућег проблема легну на место док стичемо увид у претходно прикривено решење. Али шта се дешава у нашем мозгу када помислимо „Аха!“?

То је било питање које су др. Бранка Миливојевић, Алејандро Виценте-Грабоветски и Цхристиан Доллер, истраживачи са Института Дондерс на Универзитету Радбоуд, тражили су одговор.

Бранка и њене колеге користиле су игру симулације живота „Тхе Симс 3“ како би направиле анимиране видео записе о животним догађајима које су показале учесницима чија је мождана активност праћена помоћу МРИ скенера.

Открили су да су се, након што су људи схватили како се неки догађаји уклапају у причу, сећања на те догађаје спојила - баш попут делова слагалице - да би се створило ново сећање на целу причу.

Овај ефекат се може видети у хипокампусу и медијалном префронталном кортексу, деловима мозга који су укључени у меморију за личне, аутобиографске догађаје.

Истражитељи извештавају да је ово први пут да су научници могли да визуализују како мозак флексибилно рекомбинује сећања на прошле догађаје када нове информације изађу на видело.

Стручњаци верују да ово истраживање има важне импликације на стицање знања у образовним окружењима. Предлаже да наставници могу да помогну учењу, не само изричитим пружањем контекста за нови материјал какав већ чине, већ и указивањем на везе унутар претходно наученог материјала.

Ово повезивање сећања изазива реорганизацију неуронских представа знања и пратеће формирање интегрисане „велике слике“.

Извор: Универзитет Радбоуд