Образовање и религија можда неће бити у супротности
Међутим, што је појединац образованији, то је већа вероватноћа да се противи наметању религије секуларном друштву.
Свеукупно, истрага Универзитета Небраска-Линцолн открива да образовање има позитиван ефекат на црквене навике Американаца, предану праксу, нагласак на религији у свакодневном животу и подршку верским вођама да се баве дневним питањима.
Истраживачи су проучавали национални узорак хиљада испитаника из Општег социјалног истраживања, социолошког истраживања које се користило за прикупљање података о демографским карактеристикама и ставовима становника Сједињених Држава.
Истраживање је спроведено лицем у лице уз лични интервју Националног центра за истраживање мишљења на Универзитету у Чикагу, случајно одабраног узорка одраслих (18+) који нису институционализовани.
Истраживачи планирају да своја открића објаве у наредном издању часописа Преглед религијских истраживања.
Анализом је утврђено да образовање у ствари утиче на верска уверења и активности Американаца - али ефекти су сложенији него што уобичајена мудрост сугерише.
„Образовање утиче на стратегије деловања, а ове стратегије деловања релевантне су за нека религијска уверења и активности, али не и за друге“, рекао је социолог др Филип Сцхвадел, аутор студије.
„Ефекти образовања на религију нису једноставна повећања или смањења. На много начина, ефекти ће се разликовати у зависности од тога како дефинишете религију. “
На пример, студија је открила да су виши нивои образовања нагризали гледишта Американаца да је њихова специфична религија „једна права вера“ и да је Библија дословна реч Божја.
Истовремено, образовање је било позитивно повезано са веровањем у загробни живот. И док је за високообразоване Американце било нешто мање вероватно да ће дефинитивно веровати у Бога, то је зато што су неки од њих веровали у вишу силу, а не зато што су нарочито вероватно уопште не веровали.
Истраживање је такође открило да удруживање или потпуно одустајање од религије није била популарна опција за високообразоване Американце - у ствари, већи ниво образовања најчешће је био повезан са преласком у главне неевангеличке протестантске деноминације.
Студија је јединствена, рекао је Сцхвадел, јер испитује ефекте образовања на религију на различите начине на које су Американци религиозни - из различитих уверења, различитих начина учешћа и природе припадности одређеним конфесијама.
Такође међу налазима студије:
- * Образовање је имало снажан и позитиван ефекат на верско учешће. Са сваком додатном годином образовања шансе за похађање верских служби повећавале су се за 15 процената.
* Повећање образовања повезано је са читањем Библије. Са сваком додатном годином образовања, шансе за читање Библије барем су се повремено повећавале за 9 процената.
* Образовање је било повезано са променом верских опредељења код испитаника. Изгледи за прелазак на главну протестантску деноминацију повећали су се за 13 процената за сваку годину образовања.
* Што су испитаници били образованији, већа је вероватноћа да ће довести у питање улогу религије у секуларном друштву. Ипак, они су били против сузбијања гласова верских лидера о друштвеним питањима и подржавали су права тих лидера да утичу на гласове људи.
„Резултати сугеришу да се високообразовани Американци не противе религији - чак ни верски лидери који износе политичка мишљења“, рекао је Сцхвадел. „Али они се противе ономе што се може схватити као религија која се намеће секуларном друштву.“
Истраживање илуструје јединствени, добровољни амерички бренд религиозности, рекао је он, и требало би да отвори дискусију о интеракцијама између образовања и религије у савременом америчком животу.
„Јасно је да се, иако се верски погледи високообразованих разликују од верских погледа оних са мало образовања, религија игра важну улогу у животу високообразованих Американаца“, рекао је Сцхвадел. „А религија остаје релевантна за Американце свих нивоа образовања.“
Извор: Универзитет Небраска – Линцолн
-abuse.jpg)
