Двојезични звучници развијају менталну флексибилност

Истраживачи уче да се користи од двојезичности шире и од побољшаних комуникационих могућности.

Истраживачи из државе Пенн Стате открили су да док двојезични говорници науче да се неометано мењају, развијају виши ниво менталне флексибилности.

„У прошлости се на двојезичне гледало с презиром“, рекла је др Јудитх Ф. Кролл, уважени професор психологије, лингвистике и женских студија.

„Двојезичност не само да није лоша за вас, већ је можда и добра. Када стално мењате језике, то јача ваш ментални мишић и извршна функција постаје побољшана. “

Изгледа да течни двојезични имају оба језика активна у сваком тренутку, без обзира да ли се оба језика свесно користе или не.

Истраживачи верују да су оба језика активна без обзира да ли је коришћен само неколико секунди раније или неколико дана раније.

Студија је објављена у часопису Границе у психологији.

Двојезични људи ретко изговарају реч на нежељеном језику, што сугерише да имају способност да контролишу паралелну активност оба језика и на крају одаберу језик који им је намењен, без потребе да о томе свесно размишљају.

Истражитељи су спровели два одвојена, али повезана експеримента. У првом, 27 шпанско-енглеских двојезичних језика прочитало је 512 реченица, написаних на шпанском или енглеском језику, наизменично сваке две реченице.

Учесници читају реченице у тишини док нису наишли на реч која је приказана црвеном бојом, а у том тренутку им је наложено да црвену реч прочитају наглас, што брже и тачније. Отприлике половина црвених речи биле су сродне речи - речи које изгледају и звуче слично и имају исто значење у оба језика.

„Сродне речи обрађиване су брже од контролних речи“, рекао је Јасон В. Гуллифер, апсолвент психологије, сугеришући да су оба језика активна истовремено.

Учесници другог експеримента изводили су исте задатке као и они у првом експерименту, али овај пут су представљени по један језик. Резултати другог експеримента били су слични првом, што сугерише да контекст не утиче на препознавање речи.

„Чини се да контекст експеримента није важан“, рекао је Гулифер. "Ако погледате двојезичне језике, чини се да постоји нека врста механичке контроле."

Извор: Пенн Стате Университи

!-- GDPR -->