Електрична стимулација мозга може побољшати креативност

Ново истраживање сугерише да се стимулација мозга може користити за побољшање креативности на парадоксалан начин. У студији су британски научници открили да су, када је електрична стимулација потиснула кључни део фронталног мозга, побољшане вештине решавања проблема.

Лондонски универзитет Куеен Мари (КМУЛ) и Лондонски универзитет Голдсмитхс користили су електричну стимулацију за привремено сузбијање леве дорзолатералне префронталне коре (ДЛПФЦ). Када се то догодило, учесници студије показали су побољшану способност „размишљања изван оквира“.

Резултати се појављују у часописуНаучни извештаји.

„Решавамо проблеме применом правила која учимо из искуства, а ДЛПФЦ игра кључну улогу у аутоматизацији овог процеса“, рекла је др. Царолине Ди Бернарди Луфт, прва ауторка у сарадњи са др. Мицхаел Банисси и професором Јоидееп Бхаттацхариа.

„У већини случајева то добро функционише, али спектакуларно не успева када се сусретнемо са новим проблемима који захтевају нови стил размишљања - наше прошло искуство заиста може блокирати нашу креативност. Да бисмо прекинули ову менталну фиксацију, морамо да олабавимо научена правила “, додао је Луфт.

Истраживачи су користили технику која се назива транскранијална стимулација једносмерном струјом (тДЦС), која је подразумевала пропуштање слабе константне електричне струје кроз електроде натопљене физиолошким раствором, постављене преко власишта, за модулацију ексцитабилности ДЛПФЦ.

У зависности од смера тренутног тока, ДЛПФЦ је привремено сузбијен или активиран. Примењене врло мале струје осигуравале су да неће проузроковати никакву штету или непријатне сензације.

Шездесет учесника је тестирано на њиховој способности креативног решавања проблема пре и после примања једне од следећих интервенција:
ДЛПФЦ се сузбија, ДЛПФЦ се активира и ДЛПФЦ се не стимулише.

Учесници су замољени да реше „проблеме шибица“, од којих су неки тешки, јер да би решили ове проблеме, учесници морају да опусте утврђена правила аритметике и алгебре.

Учесници чији је ДЛПФЦ привремено потиснут електричном стимулацијом, вероватније ће решити тешке проблеме од осталих учесника чији је ДЛПФЦ активиран или није стимулисан.

Ово показује да краткотрајно сузбијање ДЛПФЦ може помоћи у рушењу менталних претпоставки научених из искуства и размишљања изван оквира.

Али истраживачи су такође приметили да су ови учесници постали лошији у решавању проблема са већом потражњом радне меморије (где је потребно имати на уму много предмета одједном).

Ови проблеми захтевају од учесника да покушају низ различитих потеза док не пронађу решење, што значи да морају да прате своје менталне операције.

„Ови резултати су важни јер показују потенцијал побољшања менталних функција релевантних за креативност неинвазивним методама стимулације мозга“, рекао је Луфт.

„Међутим, наши резултати такође сугеришу да ће потенцијалне примене ове технике морати детаљније да размотре циљне когнитивне ефекте, а не само претпоставка да тДЦС може побољшати когницију како тврде неке компаније које почињу да продају тДЦС машине за кућне кориснике“, рекла је она. додато.

„Рекао бих да још увек нисмо у ситуацији да носимо електрични шешир и почнемо да стимулишемо свој мозак надајући се целом когнитивном добитку.“

Извор: Универзитет Куеен Мари у Лондону