Родитељи „хеликоптера“ могу да ометају вежбање деце

Према новој студији државног универзитета у Северној Каролини, брига родитеља о безбедности може спречити децу да се довољно вежбају. У ери све веће гојазности код деце и одраслих, то би могло бити забрињавајуће откриће.

Истраживачи су испитивали како породице користе суседске паркове и открили децу која су преблизно надгледана лебдећим родитељима „хеликоптерима“ ређе се бавила вишим нивоима физичке активности.

„То је улов 22 за данашње родитеље, нажалост. Многи родитељи су забринути за безбедност своје деце, па имају тенденцију да лебде “, рекао је истраживач др Јасон Боцарро.

„Забрињава ме - поготово што видимо да гојазност деце постаје епидемија у овој земљи - лебдење спречава децу да трче около и играју се са пријатељима и комшијама, а уместо да седе испред рачунара или телевизије.“

На основу ових открића, истраживачи, укључујући Робин Мооре, професор пејзажне архитектуре и директор Иницијативе за природно учење у држави НЦ, надају се да ће пружити смернице парковима и рекреативним одељењима и дизајнерима паркова о начинима за бољи дизајн јавних паркова.

„Ако су дечија окружења за игру дизајнирана за целу породицу са удобним, сеновитим местима за седење и посматрање деце која се играју из даљине, родитељи могу бити мање склони„ хеликоптеру “и ометати спонтану игру - што се такође може повећати обезбеђивањем пуно заштите околине избор и разноликост “, каже Мооре.

Истраживање је показало да формални програми и садржаји - попут фудбалских програма или кошаркашких терена - повећавају вероватноћу да се деца узраста од пет и више година баве вишим нивоом активности.

Такође, као што вам било који школски наставник може рећи, присуство чак и једног или двоје деце са вишим нивоима физичке активности повећаће те нивое код друге деце.

Студија је такође открила да је девојчица ређе примећена у парковима, а ређе за виши ниво физичке активности.

У студији је група од 16 обучених посматрача систематски испитивала 20 паркова у суседству у Дурхаму, НЦ, од 10 до 19 сати. током осмонедељног периода како би научили како породице користе објекте паркова.

Током скенирања различитих подручја у парку, истраживачи су бројали децу, бележили њихов пол и привидну старосну групу (0-5, 6-12 и 13-18) и кодирали ниво њихове активности као седећи, умерено активан или снажно активан.

Бележење разлика у годинама истраживачима је дало осетљивије податке, јер су могли да процене како различита подручја парка задовољавају потребе различитих старосних група.

„Одлучили смо се за проучавање паркова јер су студије идентификоване као критични простори у заједницама како би помогли деци да остану активна. Они су бесплатни и приступачни и пружају прилику за ангажовање популације са слабијим и нижим приходима, за коју подаци показују да постоји већа вероватноћа да ће бити класификовани као „неактивни“ и гојазни “, каже Боцарро.

„Па да ли јавни паркови уопште привлаче децу? Ако не, какве би ствари привукле децу? Ово истраживање ће нам помоћи да утврдимо које активности и програме можемо применити како бисмо учинили да наши јавни паркови и рекреативни објекти постану места на којима људи - посебно деца - желе да проводе своје слободно време. “

Извор: Државни универзитет Северне Каролине