Проблеми са тежином за најмлађу децу везану за каснији дефицит у сећању, расуђивању и ИК-у

Мала деца до две године старости која су на прагу прекомерне телесне тежине или гојазна имају тенденцију тестирања нижег узраста између 5 и 8 година на перцептивно образложење, радну меморију и укупни ИК, у поређењу са истом добном витком децом, према новом истраживању објављеном у часопису Гојазност.

„Првих неколико година живота су пресудне за развој когниције, а истражили смо да ли дебелост у раном животном добу утиче на когнитивне способности касније у животу“, рекла је др Нан Ли, водећи аутор и постдокторски истраживачки сарадник на одељењу за епидемиологију на Универзитету Браун.

Студије су показале да је гојазност одраслих повезана са нижом когницијом, јер стање може дисрегулирати хормоне који дјелују у више регија мозга. Али до сада, упркос све већој преваленцији гојазности код деце, врло мало студија се фокусирало на то да ли статус тежине утиче на то како деца уче, памте информације и управљају пажњом и импулсима.

Током студије, Ли се, заједно са факултетским чланом др Јосепхом Брауном и њиховим коауторима, усредсредио на групу деце чија су тежина и висина забележене у доби од једне и / или две године, а која су касније прошла низ когнитивних тестова.

Ова деца су била део студије о здравственим исходима и мерама животне средине у Синсинатију, која је први пут уписала труднице од 2003. до 2006. године и наставила да прати децу у њиховим раним животима.

Истраживачи су се фокусирали на утицај ране дебелости на неуроразвој деце. Дизајн студије омогућио им је да ухвате статус тежине током одређеног временског периода када мозак развија неуролошке путеве који утичу на перформансе и функционисање.

Као такви, истраживачи би могли да утврде да ли је висок однос тежине и висине довео до когнитивних потешкоћа, а не обрнуто. У неким претходним студијама тешко је знати да ли је вишак килограма резултат слабијег сазнања, рекли су аутори. Претходно постојећа ниска когнитивна функција могла би бити корен, а не резултат гојазности код деце, јер та деца можда нису била у могућности да ограниче унос калорија или да се баве физичком активношћу.

Будући да је у студији био ограничен број деце која су имала прекомерну тежину или гојазност, рекао је Ли, истраживачи су учеснике груписали у две категорије: витка и не витка. У групу која није витка била су нека деца са прекомерном телесном тежином и гојазна деца и друга која су се приближавала прагу прекомерне тежине или гојазности.

„Нарочито смо били заинтересовани за ону децу која су била у великом ризику од прекомерне тежине или гојазности“, рекла је Ли. Истраживачи су желели да истраже да ли су деца у ризику имала ниже оцене когнитивних тестова у поређењу са витком децом, рекла је она.

Деца су завршила низ тестова који су процењивали њихове опште когнитивне способности, памћење, пажњу и импулсивност. Истраживачи су открили да статус тежине није утицао на перформансе неких задатака, али је значајно утицао на три теста.

„Прекомерна гојазност у раном животном добу била је повезана са нижим коефицијентом интелигенције, перцептивним расуђивањем и резултатима радне меморије у школском узрасту“, рекао је Ли.

ИК одражава свеукупне когнитивне способности особе, док радна меморија спада у домен извршне функције, коју аутори описују као скуп саморегулативних когнитивних процеса који помажу у управљању мислима, емоцијама и понашању усмереном ка циљу.

„Извршна функција повезана је са академским успехом код деце и пресудна је за физичко здравље и успех током целог живота“, написали су аутори.

Истраживачи кажу да постоји читав низ биолошких механизама помоћу којих би рана дебелост могла утицати на неуроразвој, укључујући проинфламаторне цитокине који активирају запаљенске путеве код деце и одраслих.

Систематско запаљење може утицати на више можданих региона повезаних са когнитивним способностима и показало се да негативно утиче на просторно учење и памћење код глодара. А поремећај регулације хормона који делују на мождане регије, укључујући хипоталамус, префронтални кортекс и хипокампус, такође могу негативно утицати на когницију.

Аутори су истакли да је величина узорка њихове студије ограничена и да су неопходне даље студије како би се потврдили њихови налази. Будућа истраживања такође би могла да сагледају ефекте стања тежине у раном животном добу на школске успехе, дијагнозе поремећаја пажње / хиперактивности и употребу специјалног образовања.

Извор: Универзитет Бровн