Емоционално доступни родитељи могу бити измењивач игара за будући успех деце

Деца са емоционално доступним родитељима имају много веће шансе за будући успех чак и када се суоче са другим препрекама као што је лош социоекономски статус, према новој студији објављеној у часопису Границе у људској неурознаности.

Налази показују да деца која имају здраву везаност и висококвалитетну емоционалну везу са мајкама имају већи когнитивни развој као предшколци.

Истраживање је показало да шансе наше деце за будући успех воде разни фактори, укључујући оне који су донекле ван наше непосредне контроле, попут гена и финансијског стања. Нова студија је, међутим, открила да ће пажљиви и емоционално пажљиви родитељ вероватно бити чврст, дугорочан играч који мења игру.

У студији су истраживачи прегледали 27 деце узраста од четири до шест година. Они су погледали квалитет емоционалне везе деце са родитељима, без обзира да ли су били стидљиви или повучени, а такође су испитали њихове вештине когнитивне контроле, попут њихове способности да се одупру искушењу и сете се ствари.

Истраживање је обухватило разне упитнике, задатке у понашању и електрофизиолошка мерења. Налази, према водећој ауторки др. Хенриетте Сцхнеидер-Хасслофф, „подржавају развојне теорије које предлажу да висок емоционални квалитет у интеракцији мајка-дете (сигурност везаности) подстиче когнитивни развој детета“.

Сцхнеидер-Хасслофф, из Одељења за дечју и адолесцентну психијатрију и психотерапију Универзитетске болнице Улм у Немачкој, сагледао је квалитет емоционалне везе - која се назива емоционална доступност (ЕА) - између мајки и деце и мерио извршне функције деце кроз низ вежби.

Користећи ЕЕГ (електротроенцефалографију), истраживачи су мерили неуронске реакције деце док су од њих тражили да извршавају задатке који инхибирају одређене аспекте њиховог понашања. ЕЕГ је у стању да измери мале варијације напона у одређеним кључним деловима мозга.

Сцхнеидер-Хасслофф је приметила, „ово истраживање је први пут истраживало везу између квалитета емоционалне интеракције и електрофизиолошких корелата извршних функција код деце предшколског узраста“, бацајући тако ново светло на дугорочну важност емоционалног неговања.

Родитељи који подстичу неовисност своје деце, а истовремено остају емоционално доступни, дају својој малој деци веће шансе за будући успех. Чак и у недаћама, као што су финансијска несигурност и живот у сиромашним четвртима, родитељи могу створити здрав емотивни простор који ће имати дуготрајне и снажне последице на будуће животне вештине детета, тврди студија.

Истраживачи подстичу даљи рад на родитељству вођеном емоцијама, посебно за децу у ризику.

Извор: Фронтиерс