Понашање тинејџера на Фацебоок-у Фокус дугорочне студије

Експлозивни раст веб локација за електронску комуникацију и друштвене мреже попут Фацебоока несумњиво је променио начин на који многи појединци комуницирају.

За адолесценте и младе одрасле особе Фацебоок је постао свакодневна грађа. Међутим, дугорочни утицај овог новог информативног канала није познат.

Сада се дугорочно истраживање усредсређено на адолесцентна пријатељства и електронску комуникацију проширује на Фацебоок објаве.

Истраживачи са Универзитета Тексас у Даласу ће на Фацебооку забележити и кодирати садржај адолесцентних активности. Ново истраживање подржано је двогодишњим грантом Националног института за здравље (НИХ).

Према националним анкетама које су спровели Пев Интернет анд Америцан Лифе Пројецт, 73 посто тинејџера и деце (12 - 17 година) користи веб локације за друштвене мреже.

Око 51 одсто младих свакодневно проверава веб локације за друштвене мреже, а 22 процента више од 10 пута дневно. Стручњаци нису сигурни у тренутне користи / претње друштвених медија.

Америчка педијатријска академија недавно је известила да социјални медији могу понудити адолесцентима бенефиције као што су повећане могућности за социјално повезивање и комуникацију, академске могућности и приступ здравственим информацијама, али такође упозорила да употреба друштвених медија може повећати ризик од сајбер малтретирања и „сексинга“. ”

Нова студија се нада да ће осветлити садржај адолесцентне Фацебоок комуникације, рекла је истраживачица Марион Ундервоод, др.

„Иако недостају систематске студије Фацебоок комуникације, структура Фацебоок-а има потенцијал да пружи велико социјално задовољство, али и болно социјално одбацивање“, рекла је.

„Фацебоок омогућава корисницима да прилагоде мрежни профил информацијама о везама, активностима, свиђањима и несвиђањима, као и бројним фотографијама, које су све видљиве и доступне за коментаре које су објавили други да би их сви могли видети. Коментари могу бити позитивни, али и негативни. “

Фацебоок комуникација ће бити анализирана на узорку од 200 адолесцената који учествују у текућој студији пријатељства и социјалног прилагођавања. Студија је започела када су учесници имали 9 година и од тада укључује годишње процене односа и прилагођавања.

Пре четири године, лета пре него што су учесници кренули у средњу школу, деца су добила БлацкБерри уређаје са плановима услуга које су истраживачи платили, укључујући неограничену размену текстуалних порука, приступ Интернету за е-пошту и ограничен број гласовних минута. Истраживачи снимају садржај свих текстуалних порука и е-поште послатих и примљених на овим БлацкБерри уређајима.

Од овог лета и за сваку годину двогодишњег студија, од адолесцената и њихових родитеља тражиће се да истражитељима одобре приступ мрежној комуникацији младих људи.

Фацебоок апликација ће снимати објаве на зиду, ажурирања статуса, улазне сандучиће и фото албуме. Сва Фацебоок комуникација биће забележена са свих уређаја који се користе.
Истраживачи верују да ће студија садржаја на Фејсбуку разјаснити начин на који објаве утичу на односе и прилагођавање адолесцента.

Ундервоод верује да Фацебоок може потенцијално да појача јер свако објављивање може да се „свиди“ (притиском на икону палца) или да га други коментаришу. Али такође има велики потенцијал да се неки људи осећају усамљено због сталних социјалних поређења међу познаницима.

„Фацебоок се такође може користити за намерно, јавно малтретирање“, рекла је. „Корисници Фејсбука могу да постављају негативне примедбе на туђе зидове или да дају повредљиве коментаре о туђим сликама које могу да виде сви пријатељи те особе.“

Кодирањем садржаја Фацебоок активности у контексту текуће лонгитудиналне студије која мери пријатељства и прилагођавање, студија ће испитати како се односи социјални развој и прилагођавање од трећег разреда надаље - према оцени запажања, родитеља, вршњака, наставника и самоприказа. на садржај Фацебоок комуникације типичне групе адолесцената.

„Проучавање садржаја Фацебоок комуникације могло би открити много о развоју социјалних односа адолесцената, у којој мери млади комуницирају са странцима и ако их неко узнемирава“, рекао је Ундервоод.

Истраживачи верују да би налази могли имати импликације на политику и родитељство.

„Ова студија ће такође осветлити да ли су неке карактеристике Фацебоок комуникације повезане са психолошким здрављем младих“, рекао је Ундервоод.

„Ништа у вези са Фацебоок-ом не сме бити суштински негативно. Тинејџери могу да користе Фацебоок на позитивне начине: да изразе свој идентитет, размене информације с пријатељима, планирају друштвене догађаје и услужне пројекте и школске активности и као средство за тражење социјалне подршке у временима стреса. “

Извор: Универзитет Тексас у Даласу