Моћ колачића и припадност
Управо та жеља неизбежно обликује ко смо ми као људи. Настојимо да испунимо ову жељу како бисмо стекли осећај прихватања и сигурности. Избегавамо самоћу јер се на крају бојимо себе и онога ко бисмо могли постати без утицаја или утехе других.
Овај страх или подстицање припадности усађује се од раног детињства. У 4. години многи родитељи уписују децу у Малу лигу или друге друштвене организације. Од малих ногу нас уче да припадамо групама и другима.
Уместо да прихватимо индивидуализам, створили смо негативне перцепције људи који уживају да проводе време сами и идентификовали их као пустињаке. Друштво је овим пустињацима, или усамљеницима, дало негативну конотацију, јер се бојимо да се не одвојимо од овог осећаја удобности и прихватања и на крају се бојимо да би нам самоћа могла да препознамо своје мане и неуспехе.
То су исте мане које људи истичу када описују масовне убице: били су тихи, суздржани или се разликују од својих вршњака. Уместо да те особине сматра позитивним особинама, друштво се гнуша тих карактеристика и подстиче усаглашеност уместо индивидуалности.
Људи се осигуравају прихватљивим понашањем и навикнутим животним стилом да би избегли осећај несигурности и одбачености. Проводимо време са људима са којима се више ни не повезујемо јер се осећамо као да припадамо њима - припадамо тој групи. Ако се одвојимо од тих познатих веза, друштво би то превело као искључивање, а не као жељу да искусимо нешто ново, упознамо нове људе или чак само одвојимо време за себе.
Због тога многи људи у одраслој доби имају само пријатеље из средње школе; држе се познатог и то оправдавају тврдњом да их „нико други не познаје боље“.
Имамо окупљања у средњој школи и сестринству или братству, јер нам пружа исти осећај припадности - поновно повезивање са познатим и избегавање непознатог. Ако би људима заиста било стало до њихових вршњака на окупљањима, тада би их звали или редовно комуницирали. Већина тих окупљања и друштвених организација пружа изглед неге без напора који следи.
То је проблем са осећајем припадности: он нас слепи од исправљања грешака и од одрастања и постајања појединцима. Слијепи нас јер припадност значи слиједити структуру, због чега организације креирају правила учешћа. Ако се поштују правила, онда смо примљени у организацију.
На пример, стицање значке извиђача значи да сте се придржавали правила. Ова врста препознавања не довршава младу девојку, она јој једноставно пружа социјално прихватање и на крају олакшава прихватање.
Једном кад припадамо, или се бојимо да изгубимо тај осећај или га намерно изгубимо у потрази за нечим новијим и бољим. Људи се плаше идеје да изгубе осећај сигурности због својих организација, посла, хобија и партнера, јер припадају тим аспектима у свом животу, а не само да их доживљавају и уче од њих. Вежбамо свакодневне ритуале и придржавамо се традиција које помажу ублажити тај осећај страха, уместо да се изазивамо размишљањем другачије.
Никад нисам мислио да ће једење самоанског колачића развити ову теорију, али надам се да је читаоцима пружио одређени увид и благу жељу. Иако не можемо да контролишемо сваки осећај припадности, морамо да научимо и једноставно да припадамо себи. Тек тада можемо истински расти, наћи унутрашњи мир и толерисати осећај несигурности.
