Пракса можда неће бити савршена, али помаже

Ново истраживање сугерише да је за достизање елитног нивоа вештина потребно више од пуке праксе.

У студији је психолог Државног универзитета Мичиген, др Зацх Хамбрицк открио да обилна количина праксе није довољна да објасни зашто се људи разликују у нивоу вештине у две широко проучаване активности: шах и музика.

Хамбрицк верује да налази потврђују да је потребан више од напорног рада да бисте постали стручњак. Односно, природни таленат и други фактори вероватно играју улогу у савладавању сложене активности.

Чланак је објављен у истраживачком часопису Интелигенција.

„Пракса је заиста важна да би се постигао елитни ниво перформанси, али овај рад даје огроман случај да то није довољно“, рекао је Хамбрицк, ванредни професор психологије.

Расправа о томе зашто и како људи постају стручњаци траје више од једног века. Многи теоретичари тврде да су хиљаде сати фокусиране, намерне праксе довољне за постизање елитног статуса, али нови докази указују на урођени таленат као фактор који доприноси томе.

„Неки људи достигну елитни ниво перформанси без обилне праксе, док други то не чине упркос обилној пракси“, проналази Хамрицк.

Хамбрицк и колеге су анализирали 14 студија шахиста и музичара, посебно истражујући како је пракса повезана са разликама у перформансама.

Открили су да је вежбање чинило само око једне трећине разлика у вештинама у музици и шаху.

Преостале две трећине могу бити резултат интелигенције или урођених способности и старости у којој људи започињу одређену активност, рекао је Хамбрицк.

Претходно истраживање такође је наговестило да капацитет радне меморије - који је уско повезан са општом интелигенцијом - понекад може бити одлучујући фактор између добре и велике.

Иако се закључак да пракса можда неће бити савршена противи популарном мишљењу да баш свако може постићи величину ако се довољно потруди, Хамбрицк је рекао да истраживање има „сребрну облогу“.

„Ако се људима да тачна процена њихових способности и вероватноће постизања одређених циљева с обзиром на те способности“, рекао је, „они могу гравитирати доменима у којима имају реалне шансе да намерном праксом постану стручњаци.“

Извор: Државни универзитет Мицхиган